构建以人为本的道德教育范式

1．问题的提出 随着社会不断向前发展，环境日益多样和复杂，传统的德育工作方式、机制出现了许多不适应。就德育教育自身来说，最根本的问题在于我们以往对道德内涵认识错位，不愿意承认合理利己的合理性。导致德育内容泛政治化，脱离生活世界，呈现方式单调，缺乏情景性。此外，德育形式注重超越性，忽视其适应性，脱离学生实际和社会实际，虚而不实，呆板、枯燥等因素也成为道德教育出现不适应的主要因素。     

我国会计模式系统的构建

对我国会计模式系统的概念、构建原则以及构建的基本框架进行了研究 ,重点探讨了会计模式系统构成的五个子系统 ,旨在提高会计信息质量     

改革实验教学，强化素质教育

高等学校的实验教学在人才的培养方面起着重要作用，本文就实验教学改革在高等教育中的特殊作用，以及如何突破旧的教学模式，强化素质教育意识，构建新的课程教学体系等问题做了一些理论探讨及实践总结。     

厦门理工学院工程学科集约研发平台简介

“厦门理工学院工程学科集约研发平台构建”是2006年厦门市重大科技项目之一。集约研发平台集开放性生、共享性、经济性于一体，能够为不同学科、不同年龄、不同身份（专职、兼职）的研究者从事教学和科研提供一个新型的“舞台”，是科技创新思想实现的基地。     

论现代企业集成管理系统的构建

基于现代科技进步对企业的影响、企业管理创新的国际化趋势以及中国企业制度创新的现实，在分析了中国企业管理实践与企业管理理论发展历史特征的基础上，提出了一个在开放的市场经济条件下企业管理系统的初步框架，并进一步指出学术界应扎扎实实地去做一些基础的理论研究工作，企业界应重视并开展“建脑工程“，使其成为企业发展的知识源。     

试论新时期中国民间舞蹈的生存与发展

21世纪是一个文化多元化的时代,如何清醒地认识到新格局下的民间舞蹈文化,分析民间舞蹈生存的空间,并进一步展望民间舞蹈走向本土与国际接轨的发展势态,是新时期舞蹈艺术工作者们面临的重要课题。     

全球化条件下的大学生价值观教育

全球条件下大学生价值观嬗变已是不争的事实。从大学生价值观由一元向多元价值取向的嬗变,化价值观嬗变,计划经济向市场经济价值观的嬗变三个方面论述变化的情况。有针对性地提出了建构新的价值观教育体系以应对价值观的嬗变。从继承中华民族讲诚信,以人为本,维护民族尊严,维护国格、人格,“天人合一”的优良价值传统,摒弃不正当竞争,只见物不见人,“全盘西化”,污染破坏环境的错误价值取向等方面提出了建构科学价值观的思考和对策。     

商业银行构建"金融超市"路径初探

文章阐述了商业银行构建“金融超市”的成因、必要性,提出通过商业银行经营实体的微观金融创新和金融监管部门的金融制度创新互动来构建“金融超市”。     

论作文创新教学的模式构建

作文创新教学的着眼点是培养学生的作文创新能力。以“借鉴、积累、创新”为主的作文教学思想并以此搭建教学平台,立足课堂,转变教学思想,是一种既符合作文教学规律,又有利于激发学生作文创新的新型教学模式。     

软件开发方法演变的几个主要因素

文章分析了促使软件开发方法演变的几个主要因素:观念的转变和思维创新、借鉴其它领域的有效方法、新问题出现并解决的过程、开发工具的更新。根据分析,提出了构建新的软件开发方法的思路。