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721.
礼貌礼仪在图书馆读者服务工作中具有重要意义,本文阐述了礼貌用语的使用、举止行为的规范、气质风度的体现,以及开展礼貌礼仪活动的有效方法、途径. 相似文献
722.
立足于高校办公室的基本职能,阐述高校办公室人员应树立的礼仪意识,并探讨其在工作中的具体表现,旨在从多方面提高高校办公室人员的礼仪素养. 相似文献
724.
浅论中国古代服饰的"比德观" 总被引:1,自引:0,他引:1
古怡 《武汉科技学院学报》2002,15(5):26-27
从中国古代服饰中存在的“比德”现象和服饰“比德”的文化背景两个方面分析古代服饰的“比德观”,以期为理解中国古代服饰所凝聚着的深层理性意蕴找寻一条新的道路。 相似文献
725.
从客家服饰看其文化与南方民族文化之融合 总被引:2,自引:0,他引:2
李筱文 《中央民族学院学报》2002,29(5):34-37
“客家”是汉民族的一大支系。自秦汉以来,尤其是西晋以后,客家先民大量从中原不断向南迁徒,在漫长的迁徒过程中,与百越诸族相互交流,相互融合,形成独具特色的客家族群。客家人的服饰不仅保留了中原汉族服饰之特点,同时体现出南方民族服饰之特征。客家文化与南方少数民族文化的相互影响,使两者的服饰呈现多元文化因素。 相似文献
726.
少数民族服饰的色彩、图案、配饰、手工艺术等在现代设计中的运用,即弘扬了民族文化又丰富了现代设计,但同时也要注意符合现代审美标准。 相似文献
727.
余艳 《武汉科技学院学报》2004,17(3):27-29
舞蹈服饰不仅仅是简单的服装和饰件,而是舞蹈艺术不可缺少的因素。本文阐述民族盛装的来源和特征及其向民族舞蹈服饰的艺术转化,并由此观照其所折射出的民族文化内涵,揭示出民族舞蹈服饰的多重文化主题。 相似文献
728.
试论大学生社交礼仪与素质教育的联动 总被引:2,自引:0,他引:2
刘俊 《武汉科技学院学报》2004,17(5):101-104
随着社会的发展、人际交往的频繁,社会对复合型人才的呼唤,提出大学生社交礼仪与素质教育的联动不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。本文从社交礼仪对品德素质、文化素质、心理素质的要求以及它们之间相互促进的角度探讨了大学生社交礼仪与人文素质的联动效应。 相似文献
729.
730.
听力练习是学生培养听的技能和吸取语言与文化信息的一个重要渠道。在听力训练中,通过多种多样的真实语言材料(如对话、广播、采访、争论等),设计各种听前、听时和听后活动(如明确听的目的、讨论话题、边听边画图、补全信息、判断是非、口头转述等),培养学生用英语获取信息和处理信息的能力。听力又是实现英语交际的基本技能。突破听力练习这一难关不仅有助于其他技能(说、读、写)的提高,同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础。 相似文献