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1.
2.
李正 《西安工程科技学院学报》2004,18(1):32-35
以高校服装设计专业三种教育模式为出发点,论述了服装结构课整体计划的合理性,包括服装结构课教学大纲的合理制订,服装结构课内容的合理分类,服装结构课授课教师的合理安排等. 相似文献
3.
服装款式设计零部件数字化问题 总被引:1,自引:0,他引:1
指出服装款式设计数字化的根本问题在于服装零部件的数字化。从图形图像选择、服装零部件图形化定义、服装零部件数据结构定义、服装零部件拼接、服装饰物处理几方面讨论服装零部件数字化构思,分析现存问题并展望前景。 相似文献
4.
面的回转会产生立体,服装造型可以说就是面料按结构组合与面回转的原理形成的立体形态。此文通过立体构成与服装造型设计上的关系,阐明立体构成对服装造型设计的影响与作用。 相似文献
5.
段杏元 《江苏技术师范学院学报》2008,(6)
从高职院校服装专业教学现状出发,提出了现有服装结构设计课程教学中存在的问题,并对服装结构设计教学方法进行了探索.提出只有合理设置专业课程,打破常规教学模式,才能有效提高教学质量. 相似文献
6.
7.
复杂的国际贸易环境是制约广东纺织服装行业外贸出口长足发展的不利因素,对广东纺织服装行业的外贸出口带来严峻的挑战。因此,在中国入世3年之际,探讨广东的纺织服装出口的国际贸易环境,具有重要的现时意义。 相似文献
8.
随着市场竞争的日益激烈,服装产品越来越向小批量、多品种的方向发展,这对服装企业的生产过程管理提出了更高的要求。本文在对服装生产特点分析之后,探讨了服装企业生产过程常见的问题,并在最后提出了改进的方法。 相似文献
9.
从经济学角度来讲,线性经济模式把自然环境当做是为了实现自身利益而自由开采和利用的资源,使得我们对自己的经济决策所造成的环境后果不需要负责。越来越多的企业开始转变生产和营销模式,本文在批判线性经济模式的基础上分析了服装企业网络营销的渠道建设,并建立了相关的生态链。 相似文献
10.