Poisson ARCH(1)过程的中偏差及其应用

给出Poisson ARCH(1)过程的中偏差存在形式,并将Poisson ARCH(1)过程应用到一个离散风险模型中,利用获得的中偏差结果,对其有限破产概率进行了渐近等价估算.     

新课改背景下教师有效教学的时代价值

新课改背景下有效教学已成为研究的热潮,研究者从不同的角度研究了有效教学,本文从教师的角度出发,在分析了有效教学知教师有效教学的概念的基础上,阐述了教师如何有效的实施课堂教学,以及教师有效教学的时代价值。     

一种改进的自动摔倒检测算法

摔倒检测是视频监控系统应用研究中的一个重要问题,快速有效地获得摔倒信息可使摔倒人得到及时救助,降低进一步的伤害.提出一种改进的自动摔倒检测算法,该算法在利用人体宽高比特征判断的基础上,采用有效面积比和中心变化率两个特征对判断结果进行修正,有效地防止误判,提高了检测结果的正确率.该算法计算复杂度低,易于实现.实验结果表明该算法具有较好的鲁棒性.     

黄球的发现与定位

把黄球看作在某一圆柱体内的待测物体,红、蓝球为探测器.当黄球可以在圆柱体内随意移动时,定义黄球的定位概率,并给出了任意一个黄球定位概率的计算方法.     

有效教学模式的探讨与实践

本文论述了有效教学的内涵及其理念,提出了针对职业学校学生实际开展＂学、探、练、展＂四步有效教学模式的流程和方法,以及实施该教学模式的效果和存在的不足。     

浙江省科技特派员工作的五点启示——摘编自浙江省科技厅厅长周国辉在全省科技特派员工作座谈会上的情况汇报

一项制度的好坏,关键看群众欢不欢迎,能不能给群众带来实惠,能不能经受时间和实践的检验。实践证明,科技特派员这一制度创新,为农村科技体制改革找到了切入点,把科技资源导入农村,有效解决了科技与经济结合的问题,受到了基层欢迎、院校关注和领导肯定,为促进我省农村发展、农业增效和农民增收发挥了重要作用。科技特派员制度充分体现中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众的要     

跳频电台互调干扰估计的蒙特卡罗方法研究

在战场条件下,密集的用频装备之间所产生的互调干扰会造成信号严重失真,影响指挥通信控制系统（C3）的正常运转。针对电子战仿真环境中工作在VHF频段战场跳频电台之间的互调干扰问题,分析了互调干扰发生的时间、频率和功率条件,以及跳频电台随机位置和阴影效应的影响。研究了决定互调干扰概率的3个条件概率：两个及以上活跃信道的概率、活跃信道中信号频率满足互调干扰频率条件的概率和信号功率满足互调干扰功率条件的概率。在此基础上提出了基于蒙特卡罗方法的战场环境下跳频电台的互调干扰概率估计算法,并分别针对2路、3路信号的3阶互调干扰的仿真结果进行了仿真验证。仿真结果表明,提出的战场环境下跳频电台互调干扰概率估计方法,可以有效地对互调干扰概率进行估计,估计结果对于战场环境的电子战仿真以及战场的作战指挥具有一定的指导和借鉴意义。     

理性群体决策的概率集结研究

探讨如何集结多个专家的不确定性信息,以获得群体一致判断．首先分析群体理性存在的可能性;在此基础上,给出了几种集结个体概率的模型及算式,讨论了这些模型的特点,实际应用的可能性;最后,评述了Ｄａｌｋｅｙ个体概率集结不可能性定理中潜在的问题。得出几个研究的结论,并且提出了需要进一步研究的问题。     

《PLC》课堂有效教学初探

中等职业学校专业课课堂教学的有效性要按“有效果、有效益、有效率”三效评价。我们在《PLC》课堂教学中从制定三维教学目标、创设工学结合的教学情境、采用引导文项目教学法和适当的教学评价等方面探索有效教学。     

班主任工作中的谈话艺术

做班主任工作,几乎天天都要解决学生这样那样的问题。找学生交流谈话,是我们解决学生问题常用的方法之一。如何找学生谈话,如何提高谈话水平和效率是班主任必须思考的问题。借鉴心理咨询中的某些方法,将有助于我们大大提高谈话效率,有效解决问题。