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101.
一个学生不会独立地学习、思考问题、就不能吸收消化老师传授的知识。只有学习者主动认知才能真正掌握知识,并运用知识去接受和扩展新的知识。构建和完善个人的认知结构,最终形成真正属于他自己的个人认知体系。因而,激发学生的学习兴趣,教给学生自学的方法,让他们主动学习探索,不断追求成功,其效果比老师的强灌式、强训练好得多。只有具备了自学能力,其学习才能有主动性和创造性。 相似文献
102.
103.
激励是指通过满足人的需要激发人的积极性的一种方式,在实际工作中,管理者总是会运用各种样的激励方式以达到鼓舞士气,聚合人心,最终实现团队的目标。激励的方式不外乎两种,一种是精神激励,另一种是物质激励。这两种方式各有其优点,需根据不同的对象选择不同的激励方式才能取得最佳的效果。 相似文献
104.
葡萄酒月度价格指标的季节ARIMA时间序列分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以时间序列分析为工具,研究了法国葡萄酒价格月度指标,使用基于周期图的Fisher检验证实该数据指标具有潜在周期,最后发现(1,0,0)×(1,0,0)12模型能较好地拟合数据.在此基础上给出相应的预测. 相似文献
105.
时代在前进,教育在发展。随着新课程标准的颁布与实施,摆在小学语文教师、特别是中高年级语文教师面前的首要任务是怎样尽快适应新课标准,总结出一套集科学性、规范性、实用性于一体,并能激发学生学习兴趣的教学方法,使学生们分析理解能力得到提高,这就需要教师加强对学生朗读的指导和练习。 相似文献
106.
107.
若羌县地处塔里木盆地塔克拉玛干东南缘,背靠阿尔金山,面对塔克拉玛干大沙漠,昼夜温差大,光照时间长,独特的水土光热资源优势,为若羌县人民发展特色林果业提供了得天独厚的自然条件。若羌县发展优质红枣产业是全县各族人民脱贫致富奔小康的必由之路,为此,苦羌人民要想致富,必须依托红枣产业发展。 相似文献
108.
109.
110.
通过对当前普遍应用的公路建设项目内部收益率计算方法的分析,指出存在的不足,并提出修正办法。 相似文献