高校青年教师的专业化发展策略

高校青年教师专业化应立足于自主发展,加强自身五个方面的修养,还要立足于提高和增强批判意识与创新能力、学习与研究能力、教育审美能力,从选用机制、竞争机制、利益机制和学术创新等方面建立起适合青年教师健康成长的环境,使青年教师专业化更好地发展.     

儿童教育中父母扮演的角色

孩子的成长有这么几个重要的阶段.需要父母留心注意。本文就儿童教育中父母需要扮演的角色,如何扮演好这些角色谈了看法.     

外贴碳纤维布在结构加固中的应用

介绍了碳纤维织物的粘贴加固在混凝土结构中的应用,就碳纤维的设计与施工中的一些注意事项做了论述,指出外贴碳纤维布进行结构加固具有较好的综合效益,发展前景广阔。     

课堂提问对学生思维能力的培养

思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水，那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子，可以激起学生思维的浪花，启迪学生的心扉，开拓学生的思维，使他们处于思维的最佳状态。在教学工作中，教师应根据教材内容和学生的个性特点从不同的角度、层次提出问题，引导学生思考，从而培养学生的学习兴趣和思维能力。不同的提问方式会产生不同的学习效果，培养学生不同的思维能力。     

浅谈医院固定资产管理

医院的固定资产是医院经营的物质基础。本文通过对目前医院固定资产的管理中存在的诸多问题,提出了解决问题的办法与对策,这对加强医院固定资产管理具有非常重要的意义。     

着力构建防范经济风险的长效机制

随着市场化发展,当前我国经济发展中面临的风险呈现加剧的趋势。要实现经济又好又快发展,必须建立完善防范经济风险的长效机制：一是建立各国、各地区、各部门间的协调决策机制;二是建立鼓励多层次化产业技术创新的政策机制;三是建立经济风险分担的制度机制;四是建立行政领导干部选拔任期与政绩考评体系统筹化机制;五是建立城乡户籍、就业、社会保障、教育和基础设施建设一体化政策机制;六是建立经济风险防范的法律机制。     

浅析减速器设计中传动比分配与力叠加原理的应用原则

以传动比分配与确定作为带传动、齿轮传动设计的主线,以润滑方式选择作为轴和轴上零件结构设计的前提,以键的选择和轴承寿命计算作为轴结构尺寸的设计依据,以力的叠加原理作为轴强度校核、轴承寿命计算中方向未知力的处理是机械零件课程设计的常用原则。     

浅论预防犯罪的经济学

犯罪是阶级社会的固有现象,长久以来,有关犯罪产生的原因以及如何控制和预防犯罪的理论和学说层出不穷。人们在经济行为中一般追求以最小的投入(损失)获得最大的产出(利益),人作为有理性的动物,在对是否进行犯罪行为特别是如何有效预防、控制犯罪的方法选择上也应遵守经济学原则。     

对严肃党的政治纪律与深化教学改革的辩证思考

我国正在进行完善和发展社会主义制度的自我变革，特别是在发展社会主义市场经济条件下，教育体制、教育模式、教育环境、教育对象等都发生了很大变化。如何适应这种变化，高校作为社会主义上层建筑的重要组成部分必须坚持两手抓，一手抓纪律，一手抓教改，二者不可偏废。     

怎样做好施工项目材料费用的控制

在保证工程质量的前提下。合理地使用各种材料、控制材料费用、对于减少流动资全的占用，加速流动资金周转，降低工程成本是有很现实意义。