鲁迅小说中景物描写之我见

鲁迅的社会思想感受太强烈了,使得在那些少而精的景物描写中多带有主观色彩、社会含义和象征性能。景物描写中时时带有先生独特的精神印迹,与其作品所表现出的内涵的深刻性和沉痛的揭示性相映衬,决定了其作品在美学风格中的冷色调,同时,也显示出一种言简意赅的简洁美。不论《在酒楼上》鲜明美丽的景物描写,还是《祝福》和《药》以及用回忆奏响情感旋律的《故乡》和《社戏》,总之,他这种强烈的责任感决定了其作品不可能不结成以理性为坚核的涩果以及美学风格中的冷色调。而毛泽东主席给予的＂鲁迅的方向是中华民族新文化的方向＂的评价是不言而喻的了。     

如何利用“暗示术”调整排球运动员的大赛心理

目的：通过对暗示术的研究,并充分结合排球运动的特点,探讨如何利用暗示术使排球运动员在大赛前以及大赛中保持最佳心理状态;方法：采用文献法、归纳法、图表法等研究方法;结果：指出在排球训练中建立一整套科学合理的暗示传递回路;结论：有利于训练效果的提高,能够使运动员获得最佳的大赛心理状态,从而在比赛中获得优异的成绩。     

心理暗示在食品包装色彩中的作用

本文论述了目前市场上的食品包装存在着单调、惯性思维的色彩占据设计主导的现象，分析、研究将心理暗示的积极效果运用到食品包装的色彩设计系统中，进行整体、综合性的色彩设计，从而最终拓展、丰富食品包装色彩设计的内涵和表现形式。     

萨满昏迷行为的心理学分析

在萨满教观念中,萨满能够升天入地与神交往,这主要缘自萨满能够施展昏迷术.萨满施昏迷术时显露的令人难以理喻的神秘行为及超人技能等,与催眠状态下的性状相同.催眠的手段乃是心理暗示.     

Significance and dynamics of drip water responding to rainfall in four caves of Guizhou, China

In rainy season, NaCI is adopted to trace sources of cave drip water, time scales of drip water responding to precipitation, and processes of water dynamics in four caves of Pearl watershed in Guizhou, China (Liangfeng cave in Libo, Qixing cave in Duyun, Jiangjun cave in Anshun and Xiniu cave in Zhenning). Because of the variety of karst cave surroundings, interconnections of water transporting ways, water dynamics processes etc., time scales of drip-water in four caves responding to rainfall is 0——40 d. According to the characteristics of water transport in cave roof, pathways of water movement, types of water head etc., drip water of four caves can be divided into five hydrodynamics types. The differences of time scales, and ways of water-soil and water-rock interaction during water transporting in cave roof make it difficult to correctly measure speleothem record and trace material sources. In addition, there exist great differences in water dynamic conditions among the four caves. So the interpretation of the paleoenvironment records of speleothem must be supported by the understanding of hydrodynamics conditions of different drip sites. Based on the data got from drip sites in four caves, drip conductivity accords with precipitation, which indicates that element contents in speleothem formed by drip water record the change of karst paleoenvironment. But results of multi-points study are needed to guarantee the correctness of interpretation.     

浅谈暗示教学法在化学教学中的应用

暗示教学是在批判传统教学缺陷的基础上建立起来的一种新型的高层次的启发式教学法,其特点是用含蓄的间接的暗示方法对人的心理和行为产生影响。指出教师在化学教学过程中恰当的应用“暗示教学法”,可以调动学生的心理潜能、激发学生强烈的学习动机,从而提高课堂教学效率,同时,浅述了课堂教学中心理暗示的几种形式及在化学教学中的运用。     

暗示技能

对教师人际技能之一的暗示技能，论述其基本要素；暗示的有效性在于能够发挥好的作用和效果，分析了必须遵循人的感知规律，并提出暗示技能训练的基本要求。     

古希腊神谕的心理暗示作用

在希罗多德笔下,由于神谕的含混不清,政治家通过对神谕的解读,影响民众从而决定城邦事务。神谕和占卜是希腊人获得神意的重要而普遍的途径,神谕在古希腊具有广泛影响,其原因可以说众说纷纭,莫衷一是。神谕所具有的顽强生命力的原因是多方面的。神谕所产生的积极的心理暗示和消极心理暗示是其具有长久的生命力的原因。     

"助困型学习组织"建构

学员学习困难是当前院校各级学习管理者共同关注的热点问题,针对学习困难学员不良心理特征进行教育转化,也一直是学习管理研究的重要课题。“学习型组织“是一种重要的教育理念,对现代教育产生了深远的影响。我们通过对困难学员的学习过程进行跟踪考察,对“学习型组织“理论及实践予以分析延展,尝试构建了“助困型学习组织“,对困难学员的学习心理及行为进行“矫治“。