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161.
《湖南安全与防灾》2007,(11S):62-63
中建五局工业设备安装有限公司系世界五百强企业之一的中国建筑总公司麾下中建五局之全资独立法人子公司,1994年按照现代企业制度建立起来的国有控股的现代化一级建筑安装施工企业。公司具有机电安装工程总承包壹级、机电安装工程专业承包壹级、钢结构工程专业承包壹级、建筑智能化工程专业承包贰级、化工石油设备管道安装工程专业承包等多项资质。具有设备安装、自动控制、电气仪表、工艺管道、采暖通风、工业炉灶砌筑、金属结构制安及工业、民用建筑等多种专业施工能力。[第一段]  相似文献   
162.
文章给出了基于Agent的个性化智能导学系统的设计模型,阐述了总体设计思路。将Agent技术应用于模型中,突出了个性化与智能化。根据学生实际学习过程,合理利用网络资源,个性化的生成学习路径,因材施教性很强,同时具有较强的自适应性。  相似文献   
163.
新的数学课程倡导以科学探究为突破口,激发学生的主动性和创新意识,培养学生的自主学习能力,而课堂教学是实施新课程理念的主阵地,探索则是教学的生命线,因此,数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生主动探究和自主学习能力上动脑筋,下功夫,体现新课程所提倡的“做数学”,让学生热爱数学,理解数学。[第一段]  相似文献   
164.
车辆控制系统的电子化使得车辆本身具有的电子控制单元不断的增加,这就给车辆的控制和成本造成了巨大的压力。因此电子系统集成成为了汽车发展的方向,在电子系统集成中利用技术改进和融合,使汽车技术也随之拓展了创新的空间,并在实际的应用中获得了效果。  相似文献   
165.
任勃  范美青 《科技信息》2013,(20):249-249
本文通过突破原有"化工原理"的学科体系,创新"传热设备操作与控制",将《传热设备操作与控制》建成一门工学结合、"教、学、做"一体的课程。更新教学理念,改变原有的教学模式、方法及手段,提高教学质量,培养服务于化工企业生产一线的高素质技能型专门人才。  相似文献   
166.
智能土木建筑结合了建筑技术与信息技术,是适应信息化与国际化的需求,是科学技术发展到一定阶段的产物,也是社会发展的必然需求.智能土木建筑是以建筑物的结构、管理、服务为基础,通过内在联系使用最优化的设计,降低成本,提供一个便利,舒适,安全的空间.智能建筑物能够很好的服务业主,使他们认识到在费用开支、财产管理、人身安全以及生活舒适等方面获得了回报.建筑智能化运用现代技术,结合现代化的管理模式以及服务方式,提供了一个舒适的环境,该文阐述了建筑智能化的特点和发展前景.  相似文献   
167.
陈波 《遵义科技》2010,38(4):28-29
近年来,随着各地茶叶种植面积的不断扩大,每年春茶开采,各大厂家不惜高价收购茶青,加工制作出雀舌、独芽、翠芽、雨前绿等各种名优茶叶,并以礼品茶、袋装茶、盒装茶的形式,以昂贵的价格打入超市、宾馆、民运航空领域等市场。  相似文献   
168.
169.
赵建明  何荣荣 《科技资讯》2012,(28):184+186-184,186
目的以传统教学方法做参照,探讨"教、学、做"一体化教学模式在可卸式代型制备技术中的应用效果。方法以两个口技班学生为对象,一班为实验组(49人),二班为对照组(47人)。对两组学生采用不同的教学模式,对照组用传统的教学方法授课,即先理论讲解,之后再进行实践。实验组用"教、学、做"一体化教学模式教学,边讲,边教,边学,边做,最后进行考试,比较两组学生的操作技能考核成绩和实验组学生对"教、学、做"一体化教学模式的评价。结果实验组98%的学生认为一体化教学模式能够提高动手能力,93.9%的学生认为有利于增加理论与操作技能之间的联系,95.9%的学生认为能加深对理论知识的理解。实验组的操作技能考核成绩明显高于对照组,且P〈0.01。结论运用"教、学、做"一体化教学模式有助于加深对理论知识的理解,使理论与实践更好的结合起来,提高了学生的动手能力。  相似文献   
170.
本文通过分析目前我国高职院校单片机课程教学中存在的问题,对培养目标、教学内容等方面的改革进行了探讨,提出了一些改革措施。实践证明,这些措施可以取得较好的教学效果。  相似文献   
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