编辑劳动特点论

编辑劳动是指编辑主体作用于编辑客体的过程。编辑主体指的是编辑，编辑劳动属于创造性的精神劳动。在劳动的过程中，编辑的心理因素起着一定的作用。从这一角度出发，编辑劳动的特点可表现为智力性、专业性、创造性和劳动方式的个体性与协作性等内容。     

开展研究性学习,提高综合素质

研究性学习是继素质教育、创新教育之后提出的新的学习方式，研究性学习以其不可忽视的优势体现了基础教育课程改革的要求，尤其对多元智力开发有重要的作用。在中等技术学校中，学生存在着自信心缺乏、厌学等倾向。因此，开展研究性学习可以增强学生的自信，激发学习兴趣，培养其正确的情感、态度和价值观。     

论思维的认知控制机制

在实际的认识活动中，不同的认识主体对外部世界事物和它们之间的关系的认识，无论是在广度上还是在深度上，都有很大的差别。这主要是因为认识主体思维结构中的知识、经验和思维方法等这样一些构成智力结构和发挥智力功能的智力性因素和工具性因素不同。因此，考察和研究人的认识能力的时候，不仅要承认人的认识能力，更重要的是必须考察和研究控制人的思维活动的智力结构及其建构。     

最佳广告投入的实例分析

投入广告可以扩大商品的销售量，但投入必须恰当，本文通过分析商品销量与价格、广告费用与增加的销量的关系，拟合出合适的相关函数，建立了广告投入的最佳模型。     

浅谈影响英语阅读能力的几个因素

影响阅读能力的诸多因素为两大要素：语言要素和非语言要素。语言要素包括语言知识和语言交际知识，是影响阅读能力的先决条件。而非语言要素则包括阅读的目的、模式、习惯、方法及文化背景知识的智力要素。文章对两大要素中诸多因素进行了细致分析，并提出了相应的解决对策。     

人脑优越在哪里

大家知道,人为万物之灵,人类和别的动物比较,最大的差别就在于头脑发达。既然如此,那么从结构角度来看,人脑优越性又表现在哪些方面呢?首先,让我们来比一比脑子的大小吧!人脑的平均重量是1300克,这个数值比起许多动物来都要大得多,但却称不上"绝对冠军"。因为一些大     

基层科技投入存在的问题

目前,有的地方科技投入还存在着比较突出的问题,据对苏北一些地方的调查,主要表现为: 一、运作不配套,表现为一个“散”字。 1.远离主体。科技投入资金由金融和财政、科委等主管部门掌握,企业必须首先申报立项,由上级计划供给,具体数量、时间、投向都会受到主管部门的牵制,由政府拍板投入,实施的是“首长”点头工程,实际上是政府行使了企业经济管理权力的错位现象。这种主体不明,一方面使企业失去了投入的主动性、积极性和创造性;另一方面,     

浅析智力与篮球运动的关系

随着篮球运动的不断发展，篮球规则的演变和技、战术水平的提高，智力在篮球运动中起着越来越重要的作用．国际强队在训练中所提出的智力和心理训练等课题，更体现了篮球运动具有高度科学化的特点．智力对于科学理论的运用，战术、技术的理解都是十分重要的．在激烈的比赛中，教练员、运动员临场定计、决策都是靠观察、分析、判断、综合等智力活动来实现的．“打篮球６０％用脑子，４０％用体力”的观点，道出了智力在篮球运动中的重要性．     

加强领导 深化改革 加大投入 促进发展：我省部分地市实施“一法一例”情况调查

根据全国人大常委会办公厅《关于科技进步法实施情况的工作安排》和省人大常委会办公厅通知精神,受省人大常委会教科文卫委员会的委托,省科委对部分行署、市(县)实施《中华人民共和国科学技术进步法》、《安徽省科学技术进步条例》的情况进行了执法检查。这次检查分皖北、皖江两个组,历时7天。检查组听取了淮南市、宿县行署、蚌埠市、芜湖市、巢湖行署、宣城行署和宣州市、凤台县的情况汇报,并就“深化科技体制改     

如何创设语文课堂轻松愉悦的气氛

《基础教育课程改革纲要（试行）》提出要使学生养成健康的审美情趣，把它列为新课程的培养目标之一，这是基础教育的美育任务在新课程培养目标上的体现。也可以说，基础教育课程在美育方面主要的任务是培养学生健康的审美情趣。法国艺术大师罗丹曾说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”语文教学是美的，它的美是教材与教师集中的艺术体现，是教师创造性劳动的美。它不仅可以促进学生身体健康地成长，而且还能让学生受到美的熏陶，促进学生智力的发展，提高学生的观察力，想象力，思维力和创造力，培养高尚的人格。教师要充分发现美的因素，及时引导学生去品赏。这样，不仅可以活跃课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高教学质量，对于陶冶学生情操。提升学生的精神境界也起着十分重要的作用。