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61.
要教好数学课,首先教师必须遵循数学本身规律和学生认知规律,通过恰当的教学方法、生动的直观形象、融洽的教学氛围、巧妙的教学语言、丰富的数字美去激发学习兴趣,调节学生情绪,使课堂教学高潮迭起、效率倍增。一、采取多种形式,运用恰当的教学方法,激发学生学习兴趣课堂教学要富有启发性、趣味性和应用性,能把握学生情感的脉膊,诱发认知兴趣,活跃课堂气氛,使学生在高涨的情感中发展智力,使教学成为有吸引力的活动,也有利于教学高潮的形成。1、启发性教学在数学课中尤为重要,只有当学生的心理进入心求通而不解,才能激起学生浓厚的认知兴趣…  相似文献   
62.
本论述数学的意义、作用、地位、泛系方法在数学教育中的应用;成才、开发智力、研究等运筹的泛系10法。  相似文献   
63.
航模与车模是中学生感兴趣和喜爱的学习内容,对青少年的智力开发,动手能力的提高,特别是独立思考和创造性思维的培养具有独特的功效。学生首先接触到的动力原理知识与自然科学有着密切的联系,而且很多学生从小就玩一些从商场里买来的航空模型,四驱车,电动舰艇等玩具.但能自己动手制作模型的青少年并不多,因此我在教学中比较重视这部分的内容。在教学中,画出各种角度的飞机模型示意图,将各部件的名称,尺寸大小及安装步骤认真地给学生一一讲解,  相似文献   
64.
上海商业储蓄银行是中国近代金融史上著名的“南三行”之一,它的成功是与该行重视智力开发和严格的人事管理分不开的。人力资源管理坚持了严格的选才用才之道、全面的培养创新之道和严格的管理之道。  相似文献   
65.
智力是由观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等多种基本能力构成,人们成功的完成某些活动所必须具备的条件.对幼儿来说,智力是他们认识周围世界,获得知识,养成分析问题和解决问题能力的必不可少的重要条件.  相似文献   
66.
《小学科技》2011,(8):2
正自20多年前魔方发明于世,就以其独特的魅力征服了世界。魔方甚至被社会学家誉为"20世纪最有影响的100项发明之一",并且获得了"1980年最佳游戏发明奖",被评为"最有教育意义的玩具"。在中国,魔方也拥有大批热爱并且积极钻研它的玩家,每年国内都会举行专业及业余魔方大  相似文献   
67.
眭景 《镇江高专学报》2010,23(2):125-126
0引言体育特长班是一个特殊的班集体,它是为了便于教学管理和向高一级的学校输送合格体育人才而组建的。其成员是具有一定体育专长的学生,他们正处于智力开发、知识掌握的主要阶段和挖掘竞技运动能力的  相似文献   
68.
郭光霞 《科技信息》2011,(3):305-305
小学英语作为基础课程,经过多年的发展已经拥有了自身的教学体系。随着教育改革的不断深入,对于小学英语的教育方法也推陈出新。我在此对自己的一些教学方法进行梳理,与各位探讨下我个人的教学经验。  相似文献   
69.
素质教育与传统知识教育相比,是一场教育思想和教育制度的变革,素质教育的关键问题是如何进行智力开发.要开发智力首先就应该了解思维的物质基础,思维的规律,以至于怎样利用这些规律去开发思维.  相似文献   
70.
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