政治理论教学要立足学员的全面可持续发展

科学发展观加强和改进思想政治教育的指导方针。当前政治理论教学要全面贯彻落实科学发展观,应该树立新型教育理念,使学员的思想政治素质全面协调可持续发展,适应中国特色军事变革的挑战。     

试论经验适当性真理观

介绍了经验适当性真理观,分析了存在于其中的问题,提出了协调论真理观。     

线的景观艺术构筑

本文从寻找设计的"点"出发,谈及抽象的造型变化在现代景观中的构筑语言。以创新为本位、理论为基础,大胆设想强而有力的视觉和空间手段。本文对创作过程中的一些设计构思做简要概述,提出一些对设计形式的想法,希望能从这些稚嫩的设计想法中获取更多的灵感,设计出更多有创意的作品。     

区际协调机制的构建及政策思路

建立共同的决策机构和相对完善的决策机制是区域经济一体化最本质的体现。由于体制原因形成的“行政区经济”使我国区域经济发展和协作过程存在着诸多问题,构建行之有效的区际协调机制已成当务之急。     

知情智能在数学教学中的作用

本总结了知识的传授、情感的激发、智慧的创造、能力的培养在数学教学中的协调作用。     

技术壁垒与我国对策的思考

合理利用技术壁垒，促进中国经济的发展。要提高创新能力，建立和完善我国的技术保护体系，突破国外的技术壁垒。