代购适用“缴罚免刑”处罚模式之可行性分析——以结构功能主义方法为切入点

代购行为具有数额小、情节轻的特点,可能构成走私普通货物、物品罪。从关税与一般税收在国民经济中的功能入手,运用"结构功能主义"理论对代购"缴罚免刑"模式进行可行性分析。随着经济区域化、全球化,我国关税从保护功能逐渐转向调节功能,与一般税收的功能逐渐趋同,这也为证成走私普通货物、物品罪设立"缴罚免刑"提供了支持。     

图书馆节能措施分析

从图书馆的照明、电脑、空调等方面探讨了图书馆节能的措施,指出要实现图书馆的节能,首先应对图书馆工作人员及读者进行节能宣传教育,提高他们的节能意识,并自觉把节能贯彻到其学习和工作的每个环节。     

普通混凝土配合比的全公式设计方法

以公式计算取代人工查表是混凝土配合比设计智能化的前提.基于《普通混凝土配合比设计规程》(JGJ 55-2011)的基本原理,将规程中的数据表全部转化为回归公式或推导出的公式,包括粉煤灰与粒化高炉矿渣粉的影响系数、单位用水量与坍落度和粗骨料最大公称粒径的回归关系式、砂率与水胶比和粗骨料最大公称粒径的回归关系式、新拌混凝土表观密度与单位用水量和胶凝材料用量的推导式等.配合比设计中的人工查表过程完全可用公式计算来取代,为混凝土配合比设计智能化提供原理性思路.     

八倍体小黑麦与普通小麦杂交后代的细胞遗传学研究

目的:通过远缘杂交的方法,可将小麦远缘种、属的染色体片段或基因导入到普通小麦中,使后者获得远缘种、属的某些优良性状．方法:由八倍体小黑麦Triticale(AABBDDRR)与普通小麦T．aestivum杂交,获得四个具有黑麦性状的普通小麦类型,对其进行细胞遗传学研究．结果:分析四个品系与亲本回交F1代的减数分裂行为,发现:有的品系染色体配对不正常,单价体频率较高;有的品系存在大量多价体．通过C-分带检测,克丰6号带型正常,2899×91B 569(Salum)、宁农775、01- 140为T1RS．1BS普通小麦1B与黑麦1R的易位系．结论:(1)ABD与R组有部分同源关系,可以进行同源联会．(2)八倍体小黑麦与普通小麦杂交,杂种后代出现变异,可能出现易位系．     

基于OBE教育理念的生物工程专业普通生物学课程教学改革

普通生物学课程是高等院校生物工程专业本科人才培养的专业基础课程和必修课程。如何提高课堂教学质量、激发学生创新实践能力、落实“立德树人”教育目标是普通生物学课程教学改革亟待解决的关键问题。在普通生物学课程教学的过程中,引入了基于OBE教育理念的融合式教学模式、项目式课程体系、立体式评价机制,并将思政教育融入课堂中。期末“自我能力评价”问卷调查结果显示,学生对该门课程的混合式教学模式认同率达到97%,对自身能力提升评价在80分以上的学生占61%。由此可见,基于OBE(outcomes-based education)理念的生物工程专业普通生物学课程教学改革对提升该门课程的教学质量和推动新工科人才的能力培养具有积极的促进作用。     

基于线阵CCD的脱绒棉种色选机光学系统的设计

脱绒棉种色选机的检测系统是整台色选机的核心系统,而光学系统是其中重要的一部分,它关系到棉种能否在CCD光敏元上成清晰的像,从而直接影响色选机的色选精度。本设计主要采用柯拉照明系统以及与之相配合的物方远心光路作为光学成像系统的光路,对整个光学系统进行了理论分析。实验证明:利用此光学系统可以获得清晰的红种和合格棉的模拟电信号。     

工程实际中混凝土强度检验评定的几个问题探讨

阐述了普通混凝土和高强混凝土的强度评定方法,并对工程实际中混凝土评定的问题进行了探讨。     

普通高等院校体育运动队的管理模式

从教练员管理,运动员管理,目标管理等方面,探讨高等院校体育运动队的管理模式。     

实施《化学与社会》双语教学的可行性分析

该文论述了在普通师范院校内实施<化学与社会>双语教学的优势,并就其存在的困难提出了解决办法,同时分析了其可行性.