“机床”课程教学改革的实践与展望

“金属切削机床”（含概论及设计）是机械系主要专业课之一，如何进一步提高教学质量，本文提出一些有针对性的方法与措施。     

格来码盘及其应用

随着我国国民经济的发展，工业中的加工技术也日渐进步发展，特别是目前的微机控制技术，数字控制技术在汽车及其它工业中已得到前所未有的应用，一汽厂的变速箱分厂，绝大多烽的设备都是微机控制或是数控控制的，而作为这些机床的尺寸检测元件绝大多数为格来码盘。     

解决物理学中非对称分布问题时的补偿迭加法

本文提出一种解决普通物理学中非对称分布问题的补偿迭加法,其要点是:对可能变为对称分布的非对称分布采取补偿的方法,使其呈对称分布,以便能够应用普通物理学的基本概念、基本定律和公式,然后再采取迭加的方法,使对称分布恢复到原问题所要求的非对称分布状态。这一方法可使较为复杂的求解过程得以简化。     

MCS-51系统在机床数控改造中的应用

应用MCS-5l系统对机床数控改造时应注意的三个问题：明确数控改造的任务和目标；机床结构的改装；机床改造的经济效益估算。控制系统的硬件配置和软件设计要合理。     

普通遗传学教材与教法之我见

从高校普通遗传学课程的教学内容和教学方法两方面，提出了个人的见解，旨在更好地实现教学目标和要求。     

加强普通物理教学与公安科技专业的联系

普通物理内容现代化，要紧跟科技发展水平，这是时代的要求。工科院校的学生迫切希望知道基础课在他们的专业课、今后的工作和科研中到底有多大作用，远不满足几十年陈旧的教学。目前物理教学中理论脱离实际的现象与尽快实现四个现代化和改革开放的要求相差太远，因此普通物理的教学改革迫在眉捷。我校是公安部属院校，几年来我们一直在思考探讨如何解决近代物理和经典物理在学时上的矛盾、如何将物理理论和公安专业技术进行有机地结合。现将我们的思索和尝试介绍如下，希望能起到抛砖引玉的作用。我们认为应当根据公安专业特点确立普通物理…     

小麦AGPase胞质型小亚基SSUⅠ的克隆及过表达反义表达与RNAi干扰载体的构建

采用RT-PCR方法从小麦品种豫教2号的发育籽粒中克隆出小麦淀粉合成关键酶AGPase胞质型小亚基（AGPase plastic small subunit,SSU Ⅰ）的cDNA全长,并构建了此基因的过表达、反义表达和RNAi干扰载体.SSUI的cDNA全长为1465 bp（GenBank No.EF405961）,编码域长度为1 422 bp,位于EF405961的2～1 423 bp.同源性比较结果表明：与GenBank上已报道的SSU I基因（X66080,AF244 997,Z48562）同源性达98%～99%.以pWM101质粒为基础,构建了由35 S启动子调控的SSU I基因的过表达载体pWM101SSU Ⅰ S;将该基因反向置于pBI121质粒的CaMV35S启动子之后,构建了SSU Ⅰ的反义表达载体pBI121SSU Ⅰ A.同时还克隆出SSU Ⅰ基因的一段260 bp高保守序列,以pFGC5941质粒为基础,构建了RNAi干扰载体pFGC5941SSU Ⅰ.     

教育部批准新余高专设立全国首个光伏专业

日前,从国家教育部传来喜讯,根据《教育部关于公布2008年普通高等教育高职高专专业设置整理情况的通知》,我校新增的光伏材料加工与应用技术专业被教育部正式批准,使得我校成为全国惟一开设此专业的高等院校。     

论普通地方高校新生不报到的现状及对策

高校招生考试制度的改革,招生规模的扩大,给普通地方高校带来了巨大的挑战,也使新生不报到现象更加突出。对此现状,本文着重从社会、学校及家庭等方面探讨其背后的深层原因,并据此从国家加强政策指导、学校加强自身特色与政策等方面提出解决对策。     

工业设计中的虚拟制造技术

虚拟制造技术（Virtual Manufacturing Technology,or VMT）是80年代后期提出并得到迅速发展的一个新思想。它是以虚拟现实和仿真技术为基础,对产品的设计、生产过程统一建模,在计算机上实现产品从设计、加工和装配、检验、使用整个生命周期的模拟和仿真。使用可视化编程软件（Visual Basic）,将用户和计算机能更好的联系起来,为车间设计的二次开发提供了强大的支持。