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241.
<正>能源危机是全世界面临的重大问题之一,如何利用新能源造福社会是科研工作者的历史使命。目前核聚变能已成为一种世界公认的未来清洁型能源,核能的高效性可以充分满足人类社会生产和生活的需要,具有极大的推广价值。为了使得核电系统能发挥其最大利用空间,科学家提出了以加速器为驱动的 相似文献
242.
243.
提出一种电刺激治疗动晕症的新方法,使用特殊设计的电刺激器,对20例有动晕症病史的受试者进行自行对照实验研究。统计结果表明,对受试者双侧乳突穴进行与加速度方向相对应的电刺激,能有效地抑制前庭的敏感性,眼震角速度有显著性差异,动晕症状有明显的改善。 相似文献
244.
事例不同于案例,有其独特的特征;在教师指导和大学生的参与下,收集、整理、撰写和提出有价值的事例,用于市政学教学。既能提高市政学的教学质量,也能提升大学生创新思维、社会调查、吸收信息、语言表达和写作技巧等方面的才能。 相似文献
245.
地貌晕渲图是一种较常见的数字测绘产品,它通过模拟阳光入射产生的明暗程度反应地貌的分布、起伏和形态特征。近年来随着三维可视化技术的发展,具有更加丰富地形地貌信息的立体地貌图逐渐为人们所关注。本文研究了不同高度比例因子曲线的渲染效果,通过基于B样条函数控制的变比例因子调整地貌晕染,改善了渲染区域中平缓地形及高低起伏地形并存情况下的立体显示效果。通过行列扫描并设定不同阈值进行水域识别,避免了虚警。首次提出通过设定红色阈值抑制偏色,有效地解决了红青分色立体地貌图制作过程中出现的偏色问题。实验结果表明:该方法能够有效的改善地貌图晕染效果;可在保证高色彩还原的前提下提高地貌图立体显示效果。 相似文献
246.
247.
智能概念设计的设计知识表示 总被引:5,自引:0,他引:5
研究了CBR型智能概念设计系统的设计知识表示,提出了功能结构图的概念及一种语义网络与功能结构图相结合的设计知识表示方法。 相似文献
248.
班主任工作与社会知觉偏差 总被引:1,自引:0,他引:1
梁钊华 《玉林师范学院学报》1997,(4)
班主任工作的过程就是与学生相互交流、相互沟通和相互理解,从而搞好学生的人际交往过程.在此过程中,班主任对学生及其行为的认识会受到社会知觉偏差的影响.本文阐述了社会知觉偏差对班主任工作的影响以及班主任怎样正确对待社会知觉偏差,做好教书育人的工作方法. 相似文献
249.
在球形相对论平均场模型下,采用NL3相互作用,对69N i、70N i基态以及第一、第二激发态进行计算.从核子的半径、价核子的激发能以及中子和质子的密度分布,得出结论:在69N i7、0N i第一和第二激发态都可能存在中子晕现象. 相似文献
250.