一个具有多团结构的γ-强子族事例

对于在高山乳胶室中观察到的一个具有多团结构的高能γ—强子族事例K1—142进行了测量和分析。给出了族中γ线和强子的产生特征及各种分布。对族进行了退级联和集团化分析,并给出了相应的物理结果。本文还就采用Kasahara 给出的新的级联曲线对总观测能的测定与族事例的分析所带来的影响进行了讨论。     

超高能γ-线、高能μ子及Centauros事例

最近实验发现来自宇宙的超高能(E_γ>10~(15)eV)γ-线有两方面特别重要:(1)已与十多个高能天体相对应。(2)探测质子衰变的两组地下实验均探测到来自CygX-3方向的高能μ子。本文认为:超高能γ-光子波长λ～10~(-19)—10~(-20)cm,可透入核子深层内击出仅参与弱作用的中间玻子W~(±)和Z~0:(1)若为W~ -W~-对,它在大气中产生电磁级联,次级粒子全为轻子,能自然而合理地解释高山乳胶室观测到的Centauros事例。(2)若为Z~0,它仅参与弱作用的中性粒子,衰变前与物质不发生作用,Z~0→μ~ μ~-,这样较好解释了探测来自CygX-3的地下高能μ子事例。     

构造叠加晕找盲矿法及找矿效果

原生晕找盲矿法矿体法的重要理论依据是热液矿床体及其原生晕具有明显的轴（垂）向分带，每个矿体都有自己的前缘晕、近矿晕和尾晕。但在研究中发现，有很多矿床原生晕的轴（垂）向分带出现“反常、反分带现象”，用一次成矿形成的原生晕分带理论无法解释，困惑了化探专家几十年，严重影响了原生晕方法找盲矿效果的进一步提高。     

《新生活 新起点》主题班会

【设计思路】为使初一新生更快地适应新生活，本节班会设计了“走进新生活”、“探索新生活”、“收获新生活”、“展望新生活”四个环节，遵循教育生活化的理念，选取学校生活和社会生活中的典型事例，运用“自主一合作一探究”等方式组织教学。     

基于分步事例推理的排除工艺故障决策

根据机械加工中积累的、排除各种工艺故障措施的历史经验,可以建立排除各种工艺故障措施的事例库,当某类工艺出现故障需要排除时,就可以通过快速搜索已有的事例来辅助决策。针对事例库大、工艺描述属性多的情况,提出了基于分步事例推理的方法,能够有效提高搜索效率、降低决策风险。     

巧用“光环效应”，让体育课“靓”起来

光环效应是指由对某个人的整体印象，并进而影响到对此人具体特征的认识和评价的一种心理现象。这种现象在心理学上也称为“晕轮效应”。如看到一个人穿着整齐清洁，就往往认为他做事细心，有条理，甚至负责任。反之，若对某个人的印象欠佳，则往往也忽视了他的优点。为了全面实施素质教育，推行新的教学理念，笔者认为，体育教师也应高度关注和培养自身良好的形象。     

抛物线型分布离子束的束晕-混沌小波间隔控制

用小波函数构造非线性反馈控制器对强流加速器中的束晕一混沌进行多周期间隔反馈控制，以控制初始条件遵从抛物线型分布的离子束为例进行模拟，结果表明，通过适当选择间隔的周期数和小波控制器的控制参数，能很有效地对束晕一混沌现象进行控制．研究结果可望为实用强流加速器的研制提供有价值的参考．关键词：小波函数控制器；多周期间隔；束晕一混沌；强流离子加速器     

广西天峨坪金矿区金银次生晕异常分布地质意义与金银表生地球化学性质差异分析

广西天峨坪金矿区多被土壤覆盖,区内局部出露轻变质粉砂岩及碳酸盐岩。为了圈定深部金矿体及了解金银表生地球化学行为,系统分析了区内土壤、原生晕及半风化原生晕金银元素含量。天峨坪金矿异常区金银次生晕异常分离,银次生晕异常中心分布于矿区中北部地势较高地区,而金次生晕异常中心却分布于矿区中南部较低洼地区,Au/Ag比从原生晕、半风化原生晕至全风化土壤逐渐降低。根据金银在不同风化程度岩石中的比值变化,结合金银在碳酸盐岩出露区地表流体中金比银更易形成金硫络合物迁移,提出在碳酸盐岩出露区地表中至弱碱性流体中金比银更易发生迁移,银次生晕异常中心指示深部金矿体。后经工程验证发现Ag的次生晕异常中心对应深部金矿体,而金异常中心偏离深部矿体。成果表明,碳酸盐岩出露区金银表生地球化学行为有差异,热带亚热带植被覆盖区次生晕找金过程中,不但要注意金的次生晕异常,也要注意银的次生晕异常。     

构建临床技能培训中心培养医科学生临床技能

通过构建医学模拟中心,使医科学生早期接触临床,以培养他们的临床实践动手能力和临床思维能力。