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361.
362.
在新闻工作中贯彻“以人为本”的科学发展观 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观的本质和核心是“以人为本”。近年来,新闻传媒在新闻选择长期态势和重大题材的新闻报道方式上,已日益凸现出“以人为本”的价值取向。但是,新闻传播中“以人为本”缺失现象还时有发生。为深入贯彻科学发展观,广大新闻工作者首先要把宣传“以人为本”的科学发展观从“中央精神解读”层面提高到“遵循新闻规律”层面,工作实践中不仅要在宣传方针上把握正确方向,在报道内容上坚持“三贴近”原则,在采写和报道中渗透人本态度,更要在新闻工作的方方面面坚持人本理念。 相似文献
363.
潜在课程是相对显性课而言的,指整个学校的环境、风气、人际关系、行为规范等等。对学生成长产生重要影响。校园文化潜在课程对学生具有多重的教育功能。教育者应努力创造条件,充分利用潜在课程推动学生全面发展。 相似文献
364.
新闻敏感是记者成熟的标志。新闻敏感是一种心理活动和心理过程,影响新闻敏感的有智力因素和非智力因素,同时,记者的人格也至关重要。 相似文献
365.
《科技导报(北京)》2008,26(7):18
办刊宗旨本刊刊登研究性和原创性学术论文,提供前沿科技新闻;涵盖科学技术各个专业,关注科技人员需要;重视研究开发创新,鼓励学术观点争鸣,促进中外科技交流。 相似文献
366.
普通院校图书馆的知识管理,是以师生用户为主要合作伙伴,并充分利用学科馆员的作用,以开发用户需求上的有效资源为基本出发点,以求得图书馆和用户获得双赢的现代管理方法。 相似文献
367.
新闻文体因其自身的特点和传播功能而在语言运用上形成了个性鲜明的特点。从新闻文体的用词、语法及修辞等方面,论述了新闻文体的语言特色。 相似文献
368.
369.
370.
《科技导报(北京)》2008,26(11)
办刊宗旨本刊刊登研究性和原创性学术论文,提供前沿科技新闻;涵盖科学技术各个专业,关注科技人员需要;重视研究开发创新,鼓励学术观点争鸣,促进中外科技交流。处理稿件周期短,时效强。立足于科学发展前沿,为高等院校、研究院所、企业研发机构一线服务,把千万个研究室和实验室作为本刊流通的主要场所,以办成中国 相似文献