论中共四代领导人新闻思想的传承与发展

考察了中共四代领导人毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛新闻思想的传承与发展关系,呈现中国共产党新闻思想发展的科学性、开放性和兼容性的发展趋势,探究中国共产党新闻思想的理论贡献及其对我国当下新闻改革的启示意义。     

网络传播虚假新闻刑事管辖权研究

传统的以属地主父为原则，以属人主义为补充的刑事管辖权，在网络环境的冲击下，对于虚假新闻的广泛传播并不能有效的应对．虽然理论界很多学者提出了诸多的改革建议，但都没有形成成熟的理论体系．无法在司法实践中发挥作用。因此，我们必须对现有的刑事管辖权进行改革．以应对网络虚假新闻提出的挑战。     

论怎样做好民生新闻出镜记者

随着中国电视新闻事业、尤其是民生新闻事业的不断发展，出镜记者日益成为民生新闻节目当中的一大看点。与中央电视台相比，地方台的当家花旦非民生新闻莫属，而民生新闻的重中之重则是出镜记者的部分，因此出镜记者的出镜表现也应具有其独特性，来满足民生新闻受众的需求。本文结合个人的工作情况分析了出镜记者在工作中应该具备的基本素养和能力。     

浅谈电视英语新闻导语中的“经济原则”

本文从语音,词汇,修辞、句法和非言语五个方面分析新闻英语导语的结构及其交际功能,阐述电视英语新闻导语在使用上符合语言的"经济原则",在交际功能上倾向于听话人的"经济原则"。     

胡锦涛新闻思想研究

胡锦涛的新闻思想可以归纳为：前沿论、能力论、利误论、党性论、公信力论、以人为本论、改革创新论、规律论、新兴媒体论、队伍论、两个大局论等.     

二语习得中显性和隐性学习的对比研究

人类学习涉及到显性学习和隐性学习两个基本学习机制,两者虽然本质显著不同,但却相互联系,相互作用,对二语习得起着不可替代的重要作用。对比分析二者在二语习得中的作用,克服各自弱点,发挥各自优势,充分协作,才能在外语教学领域有效地促进二语习得,提高外语教学质量。     

地方高校广播电视新闻专业实践教学模式的探索研究——以玉林师范学院文传学院视频新闻中心为例

实践动手能力是评判媒体从业人员是否合格的重要标准。面对日趋激烈的媒体行业竞争,如何提高学生的实践操作能力,成为高校教学改革,提高人才培养质量的重要课题。本文通过玉林师范学院文传学院视频新闻中心这一实践教学平台为例,探索广播电视新闻学专业实践教学的新模式,以期为地方高校广播电视新闻专业实践教学提供借鉴。     

一句话新闻

国家安监总局、煤监局和全国总工会日前联合印发《煤矿班组安全建设规定》，指出当煤矿不具备安全生产条件时。班组长有权拒绝开工、停止作业。     

浅谈新闻策划

近年以来新闻策划已广泛地介入到新闻传播实践活动中,并且成为了新闻媒体高度的自觉行动,众多媒体都有专人从事信息收集和选题策划工作。检验一篇新闻对读者有利还是不利,唯一的标准是现实的真实,根据它的社会效果来鉴定,而不是根据个人的主观意志,包括新闻策划者与编辑个人的意志来鉴定的。新闻与策划,没有正确的分析、判断,要想取得好的社会效果是不可能的。新闻策划必须以新闻的事实为准则。     

浅议广播新闻现场连线报道

现场连线报道已成为当下广播新闻重要的报道形式.其形式新颖,现场感强,并充分发挥了广播"先声夺人"的优势,使广播新闻报道极具感染力与吸引力,极大地提升了广播新闻的魅力.