非紧策略集上的Nash平衡的存在性

引进对角转移连续，对角拟凹和FS-凸等概念，然后在非紧的策略集上运用KKM引理得到新的Nash平衡存在性结果。     

无形资产评估初探

本文就无形资产评估的概念、评估的对象和方法、评估中存在的问题及原因分析、完善评估的措施四个方面作了初步阐述和探讨,指出了无形资产评估在迅速发展的经济社会的重要性。     

互联网舆情分析弹性自组织网

主要解决海量互联网信息的舆情分析问题。以概念倾向性和话题属性新概念为基础,建立了具有人工及自我双重训练功能的、具有自我反馈机制的舆情统计分析模型。以互联网为平台构建了虚拟的弹性自组织网,解决了网络舆情分布式计算、规模自由扩展及大规模舆情信息视觉化等的问题,并根据力学抽象使其具备了网络拓扑结构的自优化、自更新功能。实验表明,模型具有分析效率高、准确、结果直观等特点。     

公安信息化术语标准化中的概念体系研究

概念体系的建立是公安信息化术语标准化的关键。本文在深入分析公安信息化概念体系的内涵和作用基础上,运用术语标准化和概念体系建立的理论和方法,首先从现有标准等资料中收集公安信息化的概念和术语,确立公安信息化涉及的概念,进而从宏观上分析概念的内涵和外延,然后从公安信息化的体系结构、技术、业务等角度分析确立了概念之间的整体一部分关系,采用自顶向下的方式构建了公安信息化术语标准化的概念体系。该体系层次分明,结构合理,便于下定义和规范指称,为公安信息化术语的标准化奠定了基础。     

基于决策规则的决策形式背景的属性约简

决策形式背景的属性约简及其规则获取是形式概念分析领域的研究热点问题.基于决策形式背景的决策规则,研究了决策形式背景的属性约简问题.给出了决策形式背景的冗余规则的等价表示,以及决策形式背景的规则协调集的充分必要条件,定义了决策形式背景的辨识矩阵和辨识函数,给出了决策形式背景基于决策规则的属性约简方法,并举例说明了结果.     

基于本体的VSM在兴趣型学习社区分组中的应用

采用语义网络技术,提出了基于本体的向量空间模型(VSM),计算学习者的兴趣向量,克服了传统的VSM有术语间语义相关性被忽略的不足,提高了兴趣相似性比较的精确程度,同时提出了一种基于学习者兴趣相似匹配度和学习者兴趣匹配浓度的学习社区自组织分组算法.针对模型使用本体中的概念构造向量空间表现出的巨大维数,运用概念索引降维法对兴趣特征矩阵进行合理降维,大大降低了计算的复杂性.最后通过应用案例验证分析了该模型算法具有较高的分组效率和良好的扩展性.     

微积分中概念的教学例谈

以微积分中有关概念的例题为栽体，叙述了数学概念教学的一些基本方法；通过创设问题情境，激发学生的学习兴趣；通过设置概念“陷阱”，让学生切身体会到学好数学概念的重要性；引导学生及时梳理，帮助学生形成完整的“概念域”，清晰、稳固的概念网络系统。     

基于概念格的神经网络日最大负荷预测输入参数选择

针对电力系统中影响负荷预测精度的众多因素如何选择问题,提出一种概念格属性约简算法,采用该算法挖掘出与待预测负荷量相关性较大的各属性作为神经网络预测模型的输入参数,降低了输入参数规模,确保了负荷预测模型输入参数的合理性,解决了神经网络模型输入参数的确定问题.通过对重庆市某区实际日最大负荷数据的计算分析,结果表明该算法提高...     

不同版本小学科学教材“溶液”内容的分析及相关概念的建立

通过对教育科学出版社、首都师范大学出版社和北京出版社出版的小学《科学》教材中"溶液"相关内容的比较分析,发现三个版本教材都是通过设计一系列活动帮助学生建立相关概念,其中教科版、首师版教材在"溶解"、"生命中的水"单元中并未明确提出"溶液"的概念。而京版教材中却出现"溶液"、"溶质"、"溶剂"等概念。三个版本教材内容组织的区别,需要教师对教材整体把握,对基本概念有清晰认识,帮助学生建立科学的概念,为后续初中理科课程学习打下良好基础。教师在"溶液"教学中需要明确掌握的科学概念、基本实验操作技能,帮助学生建立科学概念、培养科学过程技能。     

基于模糊概念格的三Ⅰ推理

模糊概念格是研究和处理概念内涵和外延不确定性关系的数学方法,本文在分析研究模糊概念格和模糊推理理论的基础上,提出了基于模糊概念格的三Ⅰ推理方法,并证明了其还原性。