火眼金睛看世界（下）

鸟类是自然界中最美的动物，堪称运用色彩的大师，很多种类的鸟儿拥有一身绚丽的羽毛。仔细观察我们就会发现，鸟儿除了有美丽的羽毛．它们的眼睛也是很鲜艳的。具有颜色的部分是鸟眼中的虹膜，通常情况下虹膜为褐色，但也不乏各种醒目的色彩。     

浅谈具象绘画语言的学习继承

从具象绘画自身的本质特征切入将具象绘画语言分解为形体、结构、光影、空间、色调、调性、情绪气氛、厚薄干湿等基本语汇,以造型语言、色彩语言、画面结构语言3个系统为框架,揭示具象绘画构成的一般规律.     

浅谈写生色彩在教学中的运用

笔者进行了一些探索与实践,论述了写生色彩的主要特征,并从体验性学习的主客体交融性、体验性学习的实践性、体验性学习注重教学内容的灵活性这3方面作了浅析.     

语文课需要古典的宁静

有位老师在教《看菊花》时，教学重点不是引导学生通过读书感悟体验课文描写的意境，接受美的熏陶，也不是引导学生通过读书吸收积累课文语言，丰富语言储备和语感经验，而是让学生看名贵菊花照片，讨论名贵菊花特点，交流菊花栽培技术，画菊花图，唱菊花歌等等．再如，在教《盗火的普罗米修斯》一课时，有位教师设计了让学生表演普罗米修斯盗火的情节。学生的表演往往不到位，他们嘻嘻哈哈的，动作滑稽可笑，将故事的悲剧色彩破坏殆尽。     

论色彩在现代包装设计中个性化特色效应

文章对色彩在现代包装设计中的理念运用、色彩对包装产品属性的导向指示体现、品牌价值效应,对包装色彩在市场销售中的视觉优先权等方面进行了论述,探讨了色彩在现代包装设计中彰显的个性化特色效应.     

主观意象对色彩教学的影响

通过对色彩教学实践形式的探讨和对色彩认知的主客观条件的研究,指出色彩教学不能仅仅拘泥于对客观色彩的理解与表现,更应该认识到色彩在主观意象上的独特表现力量,以建立新的审美价值取向,构筑新的色彩教学实践体系。     

室内装饰设计中的照明与色彩设计

照明和色彩是当前室内装饰设计关键之所在．这两方面的设计应能很好地体现现代设计“以人为本”的原则，追求简洁、方便、和谐、有情趣、有个性，让人赏心悦目，有艺术美感，益于健康，符合现代“轻装修重装饰”的设计理念．     

谈日语口语中语气助词的作用

日语中的语气助词在词性分类上排序在后，且在语法理论上对语气助词的讲解也往往被忽视，尤其在口语交流中更不为人所注意，本文仅就口语中语气助词的作用作以探讨。