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141.
白小薇 《阴山学刊(自然科学版)》1996,(1):29-31,68
皎然以发展的、辩证的观点对待“复古”与“通变”的关系,从而正确地解决了文艺创作中继承和创新的关系问题,并给予齐染诗歌以公正的评价。也找到了盛唐诗歌繁荣的真正原因。 相似文献
142.
近代社会自1848年鸦片战争始,止于1919年五四运动。这一时期,是中国历史上最黑暗、最屈辱的日子。然而,黑暗动乱的社会现实,却滋育了美好和谐的社会理想。本文就近代史上的社会思潮为分期,对各时期和谐社会思想的发展过程做历时性的线性考察,论述和谐社会思想的具体内容在近代史上的变迁历程。 相似文献
143.
144.
彭奇志 《温州大学学报(自然科学版)》1995,(5):16-21
元代是戏曲昌盛的时代,它达到了杂剧的顶峰。明代杂剧继承了元杂剧的余脉,但走上一条不同于元杂剧的发展道路,从而为中国戏曲史增添了一抹异彩;据庄一拂《古典戏曲存目汇考》著录,明代三百多年问,杂剧作家共计一百二十二人,作者有姓名可考的其作品达三 相似文献
145.
146.
明代,广大民众的意见上达至决策层的主要途径有一个变迁的过程,前期“民声”直接上达是最具特色的途径,中后期“民声”通过监察体系和在野的士大夫上达是最具代表性的途径,这一变迁过程是多种因素综合作用的结果。 相似文献
147.
吴来山 《长春师范学院学报》2004,(4)
两次世界大战对人类社会的影响是深远的。使人们认识到资本主义社会的病态精神所在,人们开始从哲学的角度思考、探索,从而导致了“存在主义”的产生。 相似文献
148.
在高校,加强"原理"课整体性教学,推动社会主义核心价值体系引领社会思潮,培养当代大学生的马克思主义整体观,使其自觉地把马克思主义作为行动指南,巩固社会主义核心价值体系在意识形态领域的主导地位,有利于凝聚思想,实现中国梦。 相似文献
149.
李建军 《曲靖师范学院学报》2011,30(1):88-92
沐氏家族在明代中越关系中,始终充当着明朝政府代表的角色。期间,沐氏家族成员由于种种原因,或奉明朝廷之命直接出兵越南;或奉诏整饬武备,严守边关;或传谕邻邦泰国、老挝等防御越南统治者入侵,等等。这一切,为稳定明朝政府在西南地区的统治秩序、捍卫国家领土和主权、维护东南亚地区的和平与安宁做出了不可磨灭的贡献。 相似文献
150.
青年教师是高校发展的主力军,是高校跨越式发展的重要力量.社会转型中多样化社会思潮对高校青年教师的思想和行为意识产生着重要影响.坚持正确的舆论导向,营造良好的发展环境,搭建宽松的发展平台,是高校青年教师健康成长和发展的必然选择. 相似文献