高职教学模式探讨——《单片机技术及应用》课程理实一体化

本文论述了“理实一体化”教学模式的概念，阐述了采用这种教学模式的理论依据、模式的内涵特征和实施原则，探讨“理实一体化”教学模式在高等职业技术教育教学中的必要性、可行性和教学效果。针对高职学生的特点，如何在单片机这门课程教学中实施理实一体化教学，从而提高同学们学习单片机课程的积极性，以便教学效益最大化，培养单片机实做的技术工人。     

关于实正规矩阵

文中引进了特殊矩阵 实正规矩阵，讨论了实正规矩阵的基本性质     

数学中实无穷与潜无穷的几个问题

传统无穷理论体系分化成数学、哲学中的潜无穷与实无穷两种学说，它们共存、却又争论不休；既不相容又无法否定对方．本文讨论这两种学说中的几个问题．     

关于数论函数σ（n）与φ（n）的一些不等式

探讨了数论函数σ（n)与φ（n）的一些性质，获得了有关σ（n)与φ（n)的一些不等式，改进了DuncanR.L.和Krawczyk等人的结论，并用初等方面证明了该结论的正确性。     

基于实例的某高速铁路测量控制网构建技术研究

本文基于笔者多年从事线路控制测量的相关工作经验,以某高速铁路控制测量为研究对象,探讨了高速铁路测量控制网技术,论文首先分析了测量工程的概况,进而给出了测量平面控制网的实例,全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义.     

浅议怎样才能把数学课堂变成高效课堂

要想使数学课堂迈入高效征途，开辟出一条教学高效、学法高效．学生高效，质量高效的新路。就必须做到：课前注重培养学生自主学习，自主解决问题的习惯；课堂中注重教师必须少讲，挤出时间让学生多讲、多说、多练、多评价，给学生充分展示解题才能的机会；验收时注重学困生掌握的情况，促成学困生学会会学的方法，才能把数学课堂变成高效课堂。     

典型零件质量检测课程的建设与实践

以典型零件质量检测课程为例,介绍了基于工作过程的理实一体化的教学模式,运用企业实际产品作为教学案例,探讨了理实一体化教学的组织和实施。     

探索《汽车电工与电子技术基础》理实一体化项目教学模式

汽车电工与电子技术课程教学的难度在于理论与实训的脱节,教学效果事倍功半。为了弥补这种缺憾,我们采用了理实一体的教学模式——项目教学法,使目标分解成几个小模块,逐一解决,从而有效的解决了能力难度和知识难度的问题。分解任务时必须以汽车为分解对象,教学目标能实现"必需、够用"且要衔接职业资格标准。     

关于出纳工作的思考

出纳工作担负着一个单位货币资金的收付、存取活动，既要进行出纳账务处理，又要进行现金、有价证券等实物的管理和银行存款收付业务，是一种账实兼管的工作。出纳工作具有社会性、专业性、政策性和时间性等特点。出纳员必须是一个全方位的财务人员，应当做好选派出纳员的工作。出纳工作贯穿会计工作的起，占、和终点，出纳工作就是在执行财务纪律和会计纪律。因此，做好出纳工作对完善会计工作秩序具有极其重要的现实意义。