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71.
培养日语学习中的听力策略 总被引:1,自引:0,他引:1
在学习日语中,听力是一项重要的语言技能,但由于听力理解过程的复杂性以及听者自身的主体因素,听力往往是许多学习日语学习者的薄弱环节。本文从认知心里语言学的角度分析听力过程的实质,论述影响听力提高的主、客观因素,并提出如何培养我们的听力技能策略。 相似文献
72.
丁永玺 《烟台师范学院学报(自然科学版)》2006,22(4):345-348
分析了社会转型期我国排球后备人才的培养以及市场交流管理体制,认为我国排球后备人才培养体制由单一、封闭模式向多元、开放模式发展,建立多渠道、多形式的多元培养体制是大势所趋;传统的排球后备人才管理体制存在各种弊端,建立切实可行的排球后备人才流动市场体制,实现人才的最佳化流动,最大限度地合理使用排球后备人才,是提高后备人才使用率和成材率的关键。 相似文献
73.
<正> 东引西进是一项历史性工程,随着工作的不断开拓,东西之间已驾起一座长长的资本走廊。从2000年4月豫沪两省市大力合作,在郑州成功举办2000年豫沪经济合作洽谈会暨上海商品博览会,和中共中央政治局常委、国务院副总理、原上海市委书记黄菊、当时的上海市市长徐匡迪率上海市党政代表团成功访问了我省以后,东引西进进入了一个崭新的历史阶段。在两省市签订了《关于全面加强上海市与河南省经济合作的会谈纪要》以后,共有11个对口合作协议和103个豫沪合作项目签约成交,项目总投资49.1928亿元,其中吸引上海方投 相似文献
74.
张谦 《渝西学院学报(自然科学版)》2003,2(2):91-93
通过对体育对人的生物性素质和人素质培养的分析,阐述了大学体育在人才培养工程中的重要作用:塑造人的健全性格,培养拥有健康身心、智育、德育、高尚品质为一身的综合素质性人才。 相似文献
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79.
分析人才建设绩效并建立科学的绩效评价模型,对提高部队管理水平有十分重要意义.本文从基于收益、基于行为和基于满意度三个不同方位和层次对人才建设绩效的理论和数学模型进行了有益探讨. 相似文献
80.
易凌 《浙江万里学院学报》2007,20(5):128-131
培养创新人才,是高等教育的历史使命,教育工作者不可推卸的责任。怎样培养法学应用型人才的创新能力,这是当今社会各界尤其是法学界人士值得潜心研究的重大课题。文章结合浙江万里学院法学院法学人才创新能力的培养实践,就高校法学应用型人才创新能力培养的教学模式作一探讨。 相似文献