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641.
进入21世纪,灾害性天气不断增多,加强气候监测,提高防灾减灾能力,成为普遍关注的问题.因此,区域自动气象站的作用日益突出.根据工作实践,文章总结了区域自动站运行过程中的常见故障及其排除方法,提出了日常管理措施,以进一步增强区域自动气象站气象监测能力,提升气象服务水平. 相似文献
642.
李锣 《达县师范高等专科学校学报》2010,(6):83-84
要进一步提升高校外籍教师的聘任效益,就要在聘任管理中进一步明确聘任条件、严把聘任质量、规范聘任程序;在教学管理中,进一步完善责任机制和评估机制;在日常管理中,进一步强化后勤保障、注重人文关怀。 相似文献
643.
Hymes采用录音和观察的方法,提出了的"话语文化学"理论.这一理论对课堂会话与日常会话教学有指导作用,并对如何克服课堂会话的不足提出一些建议. 相似文献
644.
孙宏博 《沈阳大学学报:自然科学版》2004,16(5):107-110
以《艺术人生》为例,从五个方面论述了明星类谈话节目的特点:即以情感人;以诚动人;以"悬念"吸引人;以自然感召人,以"即时性"满足人。 相似文献
645.
浅谈维修电工的故障排除技能 总被引:1,自引:0,他引:1
维修电工的职责是保证工厂生产、生活照明系统的正常运行。作为一名维修电工,在工作中除了对设备及线路的合理的安装、良好的调试和日常保养与检查外,如何在出现故障时,能迅速查明故障原因、正确处理故障,是保证设备正常运行的重要前提。 相似文献
646.
647.
对建立在工作流基础上的日常土地业务管理信息系统建设进行分析和设计。该系统以GIS为基础地形数据库,在此平台上,开发土地业务管理各个子系统,较好地实现图形数据与属性数据的有机联接、图数互访的功能,并且图形变更与属性信息更新同步进行,实时更新,可方便地对日常土地业务项目的基础信息及进展情况进行查询统计。 相似文献
648.
维果茨基的日常概念和科学概念理论与儿童“朴素理论”是儿童概念发展中的两种主要观点。这两种理论分别从不同的角度提出了儿童概念的发展机制,前者更强调成人与儿童认知的差异性,更强调科学概念的系统性;而后者更强调成人与儿童认知的相似性和连续性,更强调发展的领域特殊性。 相似文献
649.
怎么办学,怎样教书育人,怎样培养人才.这些古老、永恒的课题一直是教育工作者不断探讨的问题,新的教育观念认为:学校是发展才能的场所,教育的义务不仅仅是为了“提高分数”.改革后的教育重视的是年轻一代才能的发展和人格的成长,教育的最终目标是培养出有创造潜力、执着敬业、面向社会的人才。作为学校德育的主阵地——班级,在其日常管理工作中,班主任若能及时更新教育观念,创造工作方法以适应教育新形势,定能为素质教育的真正实施打开局面。谋得发展。车尔尼雪夫斯基认为“教师把学生造成一种什么人,自己就当是这种人”。也唯有能跟上形势.积极勇于创新于自身工作实践的教师,才能最终培养出创造新型的学生。历经二十几年班主任工作的锻炼,我在班级常规工作的创新上不断探索、尝试,品到了些许甜头。现就班主任工作的艺术问题浅谈一二。 相似文献
650.
一堂课的开始就如一幕幕剧的序曲一样,好的导入能更有效地吸引来更多的"观众";好的导入能一下子吸引住学生的眼球;好的导入能立刻提升学生的注意力;好的课堂导入就是教师采用简洁明快的语言或辅助动作拉开一堂课的序幕,随之进入课堂教学主体的过程.常言说的好:"良好的开端就等于成功的一半". 相似文献