浅析学习《毛泽东思想概念》的意义

毛泽东思想作为一个完整的科学理论体系，是中国化的马克思主义。在新的历史条件下，学习《毛泽东思想概念》，对于我们认识和运用毛泽东思想中的基本理论知识，借鉴毛泽东思想中的方法论研究现实社会，用毛泽东思想指导现实工作具有非常重要的意义。     

浅谈高中物理的学习方法

很多学生反映高中物理一听就懂,一做就错。这说明学生对所学知识了解不深刻,掌握不全面。因此,学生在学习过程中不能过于急躁,而应根据自己的实际情况,循序渐进,注重对基本概念的理解和掌握,认真听讲,及时复习,多分析多画图,多比较,多总结,还要虚心向老师和同学们请教。     

庞德和哈耶克法律思想的比较

本文对庞德和哈耶克的法律思想进行了比较,两者不同的观点主要表现在三个方面,即:两者对待理性的态度不同,前者倾向于理性努力地重要性,而后者则比较注重经验的传承性;在对法律概念的理解和阐述方面,前者则倾向于法律秩序意义上的法律概念,注重法律发挥的社会功能,而后者则把法律与立法严格地区分开来,认为法律就是自生自发的行为规则;最后,在法律的功能方面,前者强调法律是一种社会工程,目的在于维护社会利益,而后者则认为社会利益是个空泛的概念,法律的主要目的在于保障个人自由不受强制力的干涉。     

一种基于深度优先方法的构造概念格算法

本文基于传统的Godin算法作出改进:在格结点更新过程的同时给出了边的更新方法,这样在边的更新过程中,减少了对更新格结点、新生格结点的遍历次数,从而提高了建格效率.     

二维不定空间中一类扩张群的分类

设V是二维不定型实向量空间，W是V中某个不可约根系的无限Weyl群，在仿射群A（V）中共轭的意义下，给出了W的一类扩张群的分类。     

谈中学数学概念教学

概念教学是中学数学中的一项重要内容,本文对课堂教学中数学概念的教学方式进行了阐述,数学概念教学要注意概念的引入、讲解、理解和掌握和巩固.     

浅谈幼儿数概念的形成

幼儿数概念的形成是一个复杂的过程.本文从充分利用各种感官、教幼儿学习数的组成及运用游戏、文学、艺术等形式,论述了帮助幼儿形成数概念的过程、方法.     

拟平衡问题及其对无限最优化和约束对策的应用

研究了一类拟平衡问题，包含了某些变分和拟变分不等式作为特殊情形，在拓扑矢量空间的非紧设置下证明了拟平衡问题解的某些存在定理，作为应用，在拓扑矢量空间内相当弱的假设下得到了无限最优化问题和约束对策问题的存在定理。     

从零开始制造的技术——浅谈纳米技术

在新世纪开始之时，科学家们认为,纳米技术在高科技领域里异军突起，将引起一场产业革命。它对于21世纪的信息科学、生命科学、分子生物学、新材料科学、生态系统以及军事领域等的发展提供了一个新的技术基础，纳米技术将引起人类社会的深远变革。一、纳米技术的产生与发展己故美国著名物理学家、在加州理工大学任教的教授理查德·费因曼(被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家)在1959年发表的一个题为《底部有很大空间》的演讲中向听众们提出了一个大胆的想法：“为什么我们不可以从单个的分子甚至原子开始进行组装，以达到我们的要求?…     

无限广义块Hankel矩阵的求逆

对类似于有限块Hankel矩阵的无限广义块Hankel矩阵获得了一些求逆公式。