绝缘粘结剂对铁硅铝磁粉芯软磁性能的影响

本论文主要探讨水玻璃绝缘粘结剂与硅酮树脂绝缘粘结剂对铁硅铝磁粉芯的磁导率、损耗、品质因数的影响规律及机理,为铁硅铝磁粉芯大规模生产找出最佳的绝缘粘结剂提供理论依据。     

PMMA在MlM后续热脱脂过程中的分解行为

金属粉末注射成形(MIM)粘结剂中高分子物质的分解和排除是一个较缓慢的过程,对这一过程进行理论研究,有助于指导粘结剂的设计和脱脂过程优化.为此,当Fe-2Ni粉末的注射成形坯经充分溶剂脱脂后,用热重法对坯块中的PMMA的热分解行为进行了理论研究和实验验证.假设进行一级反应,根据各种升温速率的热重计算结果,得到了喂料中PMMA热分解反应速率的理论计算表达式In(1-α)=1.33×10     

基于开放型创新式的无机化学实验教学的探索

文中介绍了建设地方高等院校开放型创新实验及实验室的作用和意义,并重点对开放型创新无机化学实验实的运行模式进行了分析。衡阳师范学院开放型学生创新实验室运行8年,取得了一定的成果。这充分说明建设开放型创新实验室,对培养学生创新意识、创新精神及综合能力都具有极为重要的作用。     

高应变率下复合炸药的细观数值模拟

针对复合炸药8701中RDX晶体与粘结剂分别对复合炸药8701平均力学性能的影响,建立了相应的细观数值计算模型.通过SHPB实验获得了8701在应变率600 s-1时的动态应力-应变曲线,根据Taylor均匀化方法得到了细观计算的宏观应力-应变曲线.结果表明:细观数值计算模型结果与8701的试验结果具有较好的一致性;在高应变率加载下,RDX晶粒和粘结剂的应力随应变都在增加,但由于RDX的强度和质量分数更大,因此对8701整体力学性能起主导作用.      

改革实验教学,培养大学生创新能力——以无机化学实验教学为例

分析了传统化学实验教学存在的不足及成因,阐述了改革无机化学实验教学的意义。提出了无机化学实验教学改革方案,通过对教学内容、教学方式和考核办法的改革,因材施教使学生基础训练得到加强,个性得到发展,创新意识得到培养,创新能力得到提高。     

无机化学课程教学改革初探

对无机化学教学内容、教学方法,教学手段及实验等进行改革、探究和实践,培养学生的创新思堆和能力,提高学生的综合素质是现代无机化学教育、教学改革的方向。本文从教学内容、方法,手段和改革实验内容开展科研活动等方面,进行了一些改革探索,取得了一些教学效果。     

改进无机化学实验

探讨了改进无机化学实验的方法,特别对无机化学实验的微型化、绿色化、开放化、综合化等方面进行了讨论,为提高实验教学质量、培养高素质人才提出了改革方案.     

郭艳华 教授

<正>郭艳华,女,1960年生,化学与环境工程学院教授,硕士研究生导师。主要从事天然产物化学研究与开发。现为武汉知识分子联谊会理事,湖北省科学技术史学会会员。郭艳华教授长期工作在教学第一线,主要担任《中级无机化学》、《无机化学》、《无机及分析化学》、《无机化学实验》、《配位化学》等课程的教学。注重更新教学内容,不断改进教学方法,重视培养学生的综合素质。曾荣获市级"学、爱、作"先进个人;市级优质课竞赛     

H3PO4-CuO粘结剂在金刚石磨具制备中的应用

采用无机粘结剂H3PO4-CuO取代酚醛树脂粘结剂，制作树脂磨具．CuO粉在890-910℃下灼烧，灼烘后经球磨机破碎，加入H3PO4．AI(OH)3混合液，以及金刚石微粉、白刚玉、填料和其它添加剂等，搅拌均匀．于热压机上加热至140℃．热压成型．脱模后．磨块放置1～2h，于80℃烘干3h．用环氧树脂胶接种在酚醛树脂磨盘上．制作成锋利、耐磨的树脂磨具．     

加强无机化学课程元素部分的教学

本文论述了在无机化学课程中,加强元素部分与基础理论有机结合的教学的方法.