高职订单式培养的问题及对策

近年来,高职教育得到了飞速发展,国内很多高职院校已经开展了订单式培养。本文首先阐述了订单式培养的含义和意义,接着描述了现阶段高职院校订单式培养存在的问题,最后就存在的问题提出了相应的对策。     

促进村镇旅游研究 推动旅游名镇建设

2009年11月7日，由国家住房与城乡建设部全国特色景观旅游名镇名村研究中心与孝感学院湖北小城镇发展研究中心共同举办的“首届中国特色景观旅游名镇名村建设发展论坛”在我校举行。来自全国各地的专家及代表参加了此次论坛。论坛开幕式由孝感学院副院长覃彩芹教授主持。     

高职《Windows Server操作系统》课程教学探讨

《Windows Server操作系统》课程要求学生在掌握全面的理论知识的基础上,还要求学生具备较强的实践动手能力。作者根据对高等职业院校《Windows Server操作系统》课程的教学体会,提出了改进课程教学效果的若干方法。     

基于游客类型的旅游企业自愿环境行动演化模型

基于游客类型的企业自愿环境行动演化模型表明,当景区有更高比例的生态游客和较高的资源环境自净能力时,就会有更多的旅游企业实施自愿环境行动。景区游客总数量、企业总数量对旅游企业实施自愿环境行动的影响具有不确定性。     

学生职业心理素质的培养与旅游心理学教学

职业心理素质是从事某种特定职业的心理前提，旅游专业学生在职业认可度、职业情商、职业心理、职业能力等方面存在问题；影响了学生的在校学习、毕业后就业和职业生涯发展；在旅游心理学教学中可以从树立正确认知、保持积极情绪、锻炼意志品质、培养交往能力、塑造开朗性格等方面培养学生的职业心理素质。     

开展聋校职业教育应蟛市场为导向

聋校职业教育应以市场为导向，要科学地设置职教项目，做好职业训练前的准备工作，给学生以全程的训练和辅导，提高学生基本素质。     

河南旅游文化发展战略探析

河南历史文化文化源远流长,其以拥有丰富的文化旅游资源而堪称旅游资源大省,在我国旅游空间格局中扮演着重要的角色,具有举足轻重的地位。但是与其他各省相比,河南在文化旅游资源开发上起步较晚,文化旅游资源内涵挖掘、资源整合、市场宣传等方面均有待进一步加强。因此论文结合河南文化旅游资源现状,深入分析其文化旅游资源特点,并提出相应措施。     

太原市滑雪游客参与滑雪运动感知度分析

文章通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对太原市参与滑雪的游客运动感知分析,其结论是:太原市滑雪游客参与滑雪的主要动机是缓解过度疲劳、工作压力、调节精神；加强交通和滑雪旅游基础设施的建设,同时引进高水平的专业人才进入滑雪旅游业,培训现有的从业人员,提高从业人员的业务水平；管理者应注意滑雪旅游的开发和保护,和体育部门相互协作,加强联合,充分利用体育资源,做好保持太原市滑雪旅游持续发展的规划.     

论“5．12”地震后蜀南竹海旅游振兴

蜀南竹海风景名胜区位于四川省南部、长江上游，东西长16．2km，南北宽6．5km，总面积105km^2，中心景区44km^2，区内地势东高西低，海拔260-1000．2m，最高峰为天皇寺，景区地跨江安、长宁二县，东距江安县40km，西到长宁县20km，距宜宾市东南68公里，景区内28岭500余峰，竹林覆盖率达87％以上，绝大部分是楠竹，另外有慈竹、黄竹、苦竹、罗汉竹、人面竹等20余种，它们碧波万倾，似绿色的海洋，故称为“蜀南竹海”。     

旅游专业学生酒店实习心理问题初探

专业实习是高校实现教学计划的重要组成部分,也是高校学生实现角色转化的良好机遇.特别是对旅游管理这个实践性和操作性很强的专业而言,其重要性更是不言而喻.本文从心理学的角度分析和归纳出旅游管理专业实习学生在酒店实习过程中出现的心理问题,提出相应解决方法和思路,旨在为旅游管理专业学生的实习工作提供有益的心理帮助,促使学生实习达到最佳效果.