教育环境对高校思想政治教育效益的影响分析

教育环境是影响高校思想政治教育效益的一个重要因素，主要从四个方面进行分析：第一，分析了社会大环境对思想政治教育的制约作用；第二，着重探讨了社区环境中的大学生公寓环境对思想政治教育机制和大学生思想道德素质的影响；第三，从正反两方面探讨了网络环境对高校思想政治教育效益的影响；第四，分析了校园环境的化功能对思想政治教育效益的影响。     

民族旅游资源开发与民族文化保护

民族地区旅游业的开展能促进民族地区的经济增长，加快现代化建设的步伐，但是旅游业也会给民族地区的民族化带来冲击，甚至失去其特色，所以要正确处理好旅游资源开发与民族化保护的关系。     

资源经济学视野下探讨桂林旅游资源开发

本从资源经济学角度出发，探讨旅游资源的特征，并运用其原理分析桂林旅游资源开发的现状、寻找旅游资源开发的最佳时机，并从人力资源和资本资源的角度探讨实现旅游资源优化协调配置的途径。     

中国大学生旅游开发的目标、途径及切入点

大学生旅游作为旅游业细分市场的一部分，是以提高旅游服务业的文化内涵与培育旅游认知思想为诉求目标的。中国大学生旅游以四种方式表现出来：服务于课堂的认知旅游、服务于企业的商务旅游、自主择业旅游和以某个专项学习为目标的修学游。旅游经营者可以从建立大学生旅馆、开发大学生旅游专线两个方面启动大学生旅游。     

社区参与的旅游人类学研究——以西双版纳傣族园为例

社区居民是旅游开发的主人 ,是旅游资源的一部分 ,也是最终受益人。因此 ,社区参与是旅游可持续发展的重要因素 ,也是社区发展的有效途径。景区和社区一体化的傣族园景区的社区参与比较广泛 ,主要体现为开傣楼、经营傣家乐和成为公司员工三种形式。这种国有企业主导下的社区参与由于利益主体的多元性等而存在着许多难以协调的利益关系     

关于泉州旅游业发展的思考

泉州独特的历史内涵、高品质的海滨沙滩以及资源地域组合特色突出蕴含着丰富的旅游资源。在已有的良好开发和建设的基础上,应采取措施保持泉州城市旅游的可持续发展。     

层次分析法在西藏日土地区旅游资源评价中的应用

旅游资源评价是科学开发旅游资源的基础.以西藏日土地区为例,运用层次分析法对其旅游资源进行评价,在系统分析基础上建立综合评价模型,经一致性检验后计算各因子的相对权值并模糊打分.结合权值结果和得分,分析了旅游品质、主次因子和旅游潜力.评价结果表明,日土地区旅游品质较高,在生态容量和环境容量框架内系统有序地开发当地旅游资源现实可行.为进一步开发日土地区旅游资源提供了可行性论证和参考措施.     

东北地区科普旅游规划电子地图的设计研究

结合电子地图设计和电子地图系统的运行环境，并且根据电子地图所具有的地图图层以及相应的图层属性，提出了一套与旅游有关的电子地图设计方法，利用目前流行的GIS开发工具MapX控件，使用VB编程语言等成功地制作了东北地区科普旅游电子地图，东北区科普旅游电子地图的制作，对我国东北区旅游事业的建设将具有重大的理论意义和实践价值。     

民俗旅游可持续发展策略研究

民俗旅游资源的开发在我国还处于起步阶段 ,如何在开发民俗旅游资源的同时有效地保护民族文化资源 ,是民俗旅游发展的关键 .现就我国民俗旅游资源开发存在的问题 ,提出了民俗旅游可持续发展的可行性策略 .     

奇人造奇车 野外无险阻

49岁的布兰·费伦很少向别人介绍自己的职业,因为说起来比较麻烦.实事求是地讲,他是一位将科学、设计、工程和他毕生从事的艺术成功融为一体的工程师.他在迪士尼公司工作时,曾指导修建了沃尔特·迪士尼游乐园里令人震撼的恐怖塔和实验轨道惊险之旅;他还为风靡一时的<星际迷航>之五和<恐怖商店>等好莱坞巨片设计过惊险的特技效果.2000年,他和计算机科学家丹尼·西里斯共同创办了一家"特殊应用"公司,专门从事独具一格的发明创造.本文所讲的耗资数百万美元的瓦格席诺克,就是他众多的杰作之一.