英语话语标记语的元语用意识分析

话语标记语(discourse markers)在言语交际中具有特殊作用,普遍存在于各种语言之中,是说话者为实现成功言语交际所采用的重要手段之一。话语标记语是在话语中起语用的词语或结构,传递的不是命题意义,不构成话语语义的内容,只起到信息标记的作用。     

广东蚕桑旅游资源开发的现状及可持续发展研究

广东省是全国经济大省，农业生态旅游发展也走在全国前列。但是在经济发达地区和偏远地区生态旅游的发展和分布并不均衡，农业生态旅游项目本身也面临着缺乏特色，吸引力不高等问题。以广东几个特色的以蚕桑为主题的生态旅游区为例，探索农业生态旅游资源开发过程中存在的问题，探寻解决的方法。     

吉林省旅游经济对朝鲜族民俗文化推动作用研究

旅游经济近些年的快速发展备受瞩目,亦以其＂双刃剑＂的作用对民俗文化产生了推动作用及消极淹没的影响,于是对旅游经济对民俗文化的作用广受质疑,备受争议。朝鲜族是吉林省人口数最多的少数民族,多数聚居于延边朝鲜族自治州及长白山朝鲜族自治县,该民族能歌善舞,具有极其鲜明的民俗特征,其民俗文化也备受瞩目。该文以朝鲜族民俗文化为例,谈一谈旅游经济对吉林省延边朝鲜族自治州的民俗文化的保护及推动作用,以及促进其跨文化的传播作用。     

黔西南大硝洞旅游资源潜力探讨

首先对大硝洞洞穴特征和景观类型进行了概括性的描述,从观赏游憩使用价值、历史文化价值、珍稀奇特程度、规模丰度与几率、完整性、知名度影响力、适游期等因子出发分别对大硝洞、织金洞、贵阳南郊公园进行价值评价,根据得分情况深入分析了大硝洞的旅游潜力,得出大硝洞完全具备开发成旅游洞穴的条件,最后结合实际情况给出了旅游发展建议.     

河西走廊历史文化名城游客目的地意象认知非结构化测量

历史文化名城是中国历史文化的见证，也是现代城市开展旅游活动的物质载体。地处中国西部的河西走廊，有着3座国家级历史文化名城，在旅游开发过程中，存在目的地品牌知名度低，品牌形象模糊等问题。本研究通过收集网络游客点评数据，对河西走廊历史文化名城游客目的地意象认知进行非结构化测量，结果表明：(1)世界文化遗产、国家5A级景区处于游客目的地意象认知核心地位；(2)游客总体上对河西走廊历史文化名城持积极态度，积极情感占比高于消极情感；(3)游客对不同历史文化名城景观属性的意象认知存在差异；(4)景区缺乏游客沉浸式体验项目设计。     

社区居民视角下的乡村旅游影响感知——以重庆市涪陵区武陵山旅游度假区为例

对重庆市涪陵区武陵山旅游度假区的社区居民进行抽样调查，从经济、社会、文化、环境等方面探讨其旅游影响感知.研究结果表明，社区居民认为旅游发展的正面示范效应明显，旅游发展利大于弊；不同人口学特征的居民其影响感知和态度不同，特别是不同文化程度的居民其感知差异明显；少部分家庭环境发生变化的居民，对新的生产生活环境不适应.建议在发展旅游的同时进一步提高居民文化水平，并注重改善居民生产生活环境.     

云计算背景下的新型旅游供应链构建研究

针对传统旅游供应链以及现有在线旅游供应链运作模式上存在的不足,对以旅游信息服务平台为纽带的云计算背景下的新型旅游服务供应链进行构建,并对该供应链的特点、运作机理进行了探讨和研究.该模型可借助云计算技术以最大限度地满足游客的个性化旅游需求.     

旅居者旅游感知风险探究

该文主要运用SPSS软件对旅居者感知到的旅游风险进行分析,研究旅居者旅游感知风险构面,找出旅居者旅游感知风险因子.最终得出6个风险构面,分别为身体安全风险、交通风险、财务风险、功能风险、文化风险、社会-心理风险.其中旅居者最为顾忌身体安全风险,同时并不在意社会-心理风险.     

三语习得中的语言迁移——英法对比在L3法语教学中的作用

英语和法语同属于印欧语系,在语音、词汇和句法和时态上有很多相似之处。对于L2为英语而L3为法语的学习者来说,两种语言相互影响,既有正迁移又有负迁移。如何利用英语和法语的相似点和相异点促进两种语言间正迁移发生,从而尽量减少负迁移的干扰是语言学习者必须直面的问题。因此,英法对比可以成为英法双语专业教学的重要手段。     

安徽本土旅游英语教学存在的问题及对策

旅游业在安徽近几年的发展将提供很多的就业机会，这给旅游相关专业的毕业生提供了良好的契机。在旅游英语日常教学中，就应该真正地体现地方特色，把安徽本土旅游相关知识和技能融入旅游英语教学中，在课程教学目标，教材，教学方法．评价方式和师资培养上都需要进行相应的调整，才能使毕业生真正胜任涉外旅游接待，导游，景点讲解等具体工作岗位，提升职场竞争力。