金融业与财经院校产学研合作研究

经过十几年的发展演变,我国的产学研合作内涵得到了不断深化。在新形势下,财经院校要有效开展产学研合作工作,需要加强研究、制定相关法律,在合作中,政府、财经院校、金融业界三方合作主体应各司其职、各展所能,在产学研社团组织桥梁的纽带作用推动下,探索适合自身特点并满足各方需要的产学研合作模式,以达到三方共赢。     

新建本科院校图书馆中文图书供应商的选择及综合评价研究——以金陵科技学院为例

构建了新建本科院校图书馆中文图书供应商的选择及综合评价指标体系,并将层次分析法与模糊综合评价融合在研究当中,对金陵科技学院其中一家图书供应商进行了相应的实证研究和分析。     

高等职业院校学生心理健康状况调查研究

高等职业院校学生心理健康状况越来越引起人们的关注。采用UPI对高等职业院校学生的心理健康状况进行了调查。结果表明，1）高等职业院校学生的心理健康状况不容乐观，需要投注较多的关注目光；2）高等职业院校学生受困扰较多的问题为情绪、身体健康、人际交往；3）高等职业院校学生心理健康状况存在性别差异，男生受困扰程度显著高于女生。     

浅谈高职院校煤矿开采专业巷道锚杆支护教学

高职院校煤矿开采专业巷道锚杆支护技术的教学，应与生产一线采用锚杆支护的新技术，新工艺紧密结合，对不同的顶板条件应采用不同巷道的锚杆支护技术，因为锚杆的支护参数对围岩稳定性影响不一样，要让高职院校了解锚杆的长度、数量、直径和强度对围岩稳定性有哪些影响，施工中出现问题解决方法。     

从数学知识的调查谈高等政法、公安类院校的数学教育

通过对３８１名政法、公安类高校毕业生的测试和２０多位有关教师与干部的调查，提出了在政法、公安类高校加强高等数学教育的必要性和紧迫性。     

新建本科院校教材管理工作创新路径探析

新建本科院校由于办学经验不足，在教材管理方面还存在着不少问题，比如说教材管理观念落后，管理方法滞后，缺乏科学、严谨的教材选用标准等。这些都导致了新建本科院校教材管理工作的水平不高，质量不过关。因此，本文将围绕新建本科院校的教材管理工作展开进一步的讨论，主要在分析了当前新建本科院校教材管理工作中面临的问题和困难所在，然后根据实际情况提出了加强与创新教材管理工作的迫切性与重要性，并相应的提出了具体的创新路径，以期能够为新建本科院校教材管理工作提供有效的建议，真正确保优质教材的选用与供应，不断开拓新思路，切实提高新建本科院校的教学质量。     

小议高职体育教师角色的转换及其定位

随着素质教育的不断推进,高职体育教师的角色定位也在发生着深刻变化。在人们观念不断转变的背景下,传统的体育教育方式已经远远不能适应时代发展的要求,作为传统的课堂主导者的体育教师的身份也在发生着深刻地变化。在新形下高职教师必须要重新定位自己的角色,要充分认识到自身角色的意义。本文将重点分析当前高职院校体育教学中体院角色的转换以及定位。     

浙江经济职业技术学院

浙江经济职业技术学院是浙江省教育厅和浙江省物产集团公司双重领导的全日制公办高职院校。目前，校园占地面积576．5亩，建筑面积22万平方米。在校生7200余人。学校主要为面向制造业服务的现代物流业培养高素质技能型人才，开设了物流管理、电子商务、港口物流、空中乘务、汽车检测与维修技术等27个专业。学校是联合国教科文组织国际职教中心在中国的联系中心之一、     

新时期高职院校档案管理工作存在的问题及对策

高校档案管理工作不仅是高校事业发展的重要组成部分，也是衡量高校教育、科研、管理质量和水平的重要标志之一，对高校的稳步、健康、可持续发展起着至关重要的作用。本文梳理了新时期高职院校档案管理工作中存在的机构管理模式陈旧、信息化水平低、人才队伍专业技能弱等问题，并提出了相应的对策。     

素质教育与英语教学

所谓素质教育是指在认知的基础上将教育工作的重点放在促进受教育者全面发展和综合素质的全面提高以及注重人的创造精神和能力的培养上。其实质是充分发挥人的潜能,把受教育者培养成为能够适应未来社会需要的、充满生机和活力的、具有创造精神的人。高师英语专业教学要贯彻三个