提高中师生阅读能力，加强文化素养

书籍是人类永远的朋友,一本好书给人的启迪,往往使人终生受益。书籍是人类永远的财富,众多的书籍集结着古往今来人们的智慧,社会的发展,时代的变迁。因而,读书自然而然成为人们尤其是青少年普遍喜欢的一件事。     

从阅读需求的角度谈读者服务

文章引用读者研究这一范畴,就中职学校图书馆的阅读现状,采用观察法、数据分析法作了探析,阐述了在获取读者的阅读需求信息与发挥图书馆的引导功能上所采用的服务策略。     

读者阅读需求类型初探

本文把读者阅读需求类型概括为四种类型.社会型阅读需求、专业型阅读需求、研究型阅读需求、业余型阅读需求.并对各类型特点进行了初步探讨.     

试论汉字教学与提高语文素养的关系

汉字教学在语文教学中是一块"鸡肋",存在着许多问题,有必要全面提升汉字教学的系统性和可操作性。本文试图从汉字本身的规律及其延伸拓展的作用方面,探讨汉字教学与语文素养之间的关系,进而促进汉字教学的发展。     

新会计准则中的公允价值研究

新会计准则的一项重大突破，就是重新提出了公允价值的计量属性，公允价值的应用有利于夯实企业资产质量，充分揭示财务风险，正确衡量经营业绩，为会计信息使用者提供更有用的决策信息。     

商务英语阅读教学初探

商务英语阅读作为商务英语专业的学生必修的一门阅读课程,在提高学生阅读水平,培养商务人才方面起着十分重要的作用。本文分析了商务英语泛读教学过程中存在的一些问题,并就如何在教学过程中解决这些问题进行了初步的探讨。     

高校辅导员应对当代大学生价值观转变的工作新思路

本文阐述了高校辅导员在当代大学生价值观教育和形成中的重要作用,分析了新时代背景下大学生价值观的新特点,提出了高校辅导员应对当代大学生价值观转变的工作新思路.     

谈高中英语阅读能力的培养与提高

阅读理解在中学英语教学中越来越重要,它对听、说、写的能力有直接的影响,是学好英语的关键,科学的阅读技巧和方法是英语科取得佳绩的有力保证,也是今后更高层次学习的基础和必要.阅读能力被认为是学习中最重要的一个环节,往往不正确的阅读方法阻碍了学生阅读能力的提高,因此英语教师必须对中学生加以指导,通过大量的阅读教学,不断地研究和分析英语阅读,掌握其规律、技巧和方法来指导学生提高阅读理解能力.     

从阅读需求的角度谈读者服务

文章引用读者研究这一范畴,就中职学校图书馆的阅读现状,采用观察法、数据分析法作了探析,阐述了在获取读者的阅读需求信息与发挥图书馆的引导功能上所采用的服务策略。     

语篇分析教学法有助于英语阅读能力的提高

阅读在英语测试中占有很大的比重,而多数学生由于种种原因而不能取得好成绩,并因此影响其总分。本文通过对大学生做阅读理解题时所遇到的困难及其影响因素进行分析和研究,提出了几点可以帮助学生提高阅读能力的方法,并重点介绍了语篇分析的方法。语篇分析是阅读的解码器,教师应充分利用语篇分析教学法来帮助学生提高阅读能力,并最终达到提高其英语水平的目的。