试述钢结构建筑火灾的扑救战术与处置技巧

近年来经济的快速发展,大跨度的钢结构建筑逐年增多,钢结构建筑火灾也随之增加。本文结合几起钢结构建筑火灾案例,通过分析钢结构建筑的基本情况、建筑特点和火灾特点,对钢结构建筑火灾扑救战术和应用技巧进行探讨。     

通过大学生科技新闻读后感分析谈大学生科学素养的培养问题

科学素养培养是大学生培养的重要方面,大学生应该具备运用科学的思维来阅读、思考、谈论或者描述科学的能力。本研采用在课程中布置科技新闻读后感作业的形式,然后对读后感进行定性分析,发现学生倾向与将文章与自己的实际生活联系在一起。让大学生阅读科技文章并且发表评论可以较好的培养他们的科学素养。     

中学生英语听说能力的培养

本文就不少中学生英语听说能力存在问题着手,从三方面指导学生进行科学的听说训练,同时强调听和说不是孤立存在的,而是相互影响、相互依存的。教师必须运用灵活多样的教学手段,有计划地把听说训练贯穿教学全过程,并结合＂听说领先、读写跟上＂的原则,才能逐步提高学生的听力水平和口头表达能力。     

雷雨天气下做好地面测报工作的经验与技巧

根据作者多年的实际工作经验,总结出雷雨天气下,地面测报工作正常开展和观测资料正确处理的一些经验,供目前基层气象台站在工作中参考.     

浅谈教授钢琴课在初级阶段技巧上的几个问题

本文通过对钢琴初级阶段技巧的学习与要求进行了阐述.同时,从培养学生的音乐想象力,良好的读谱习惯,节奏感觉的练习,着重介绍了几种训练技巧与方法,从而达到技巧与音乐的完美结合。     

主要征稿栏目

1.小记者在行动（绝不放过身边的、校园里的同少儿密切相关的新鲜事,以采访方式带领同学们共同感受美好生活）     

让学生释放心灵之音——引导学生在作文中写出真情实感

情感是一切文学作品的灵魂,情感是一切创作的来源。可以说,没有情感就没有写作;没有情感就没有文学作品;没有情感就没有作家。文为心声,要写出有血有肉的作文,思想须和感情相伴。为了让学生写出富有情感的、有血有肉的作文,必须引导学生在写作时把心里的情感释放出来,近年来笔者结合初中作文教学,从感受生活、阅读指导和掌握写作技巧等方面进行了尝试和研究。     

高校图书馆文献采访工作探究

高校图书馆纸质文献资源采访工作是文献资源建设工作的重要组成部分。研究探讨采访工作,坚持科学的采访原则,运用合理的采访工作方法和模式,优化图书馆采访工作流程,做好采访过程的质量管理,对于提高图书馆文献采访工作质量,提高工作效益,并在图书馆经费有限的情况下,合理购置文献资源,为学校教学科研工作提供强有力的文献资源保证将会产生积极的作用。     

“快速记忆”在英语词汇教学中的运用

“快速记忆”是掌握词汇,提高课堂效率最行之有效的科学方法。本文主要从五个方面分别论述了“快速记忆”的重要性、可行性,教师训练“快速记忆”的措施和学会运用“快速记忆”的枝巧,以及掌握词汇自身规律“快速记忆”单词。     

浅论增强大学生人际交往能力

按不同层次、不同年龄对大学生人际交往技能有针对性地进行强化训练,转变观念,正确把握好交往的＂四度＂,灵活运用社交的技能技巧,最终达到提高大学生人际交往能力,构建和谐人际环境的目的,真正做到促进大学生的全面发展。