“光桥科技”：开创智能光网络先河

黄钢是光桥科技公司的首席执行官及创建人。2000年8月，黄钢与一批在电信业有丰富经验和洞察力的海归人士及有志之士一道创建了光桥科技（中国)有限公司，后又陆续开设了美国光桥科技公司北京代表处，光桥科技（中国)广州办事处、沈阳办事处等。     

品牌成长的力量

以设计沟通“东方的心灵”与“西方的灵魂”,用“理性”的元素营造“感性”的生活,这就是BenQ不断创新和成长的秘诀。     

关于化学实验教学改革的研究

当前化学实验内容陈旧,联系实际较少,为适应素质教育的要求,应对实验教学进行改革,逐步形成科学的、先进的化学实验教学思路,以充分、全面的发挥化学实验教学的探究功能和育人功能。     

充分利用当地资源

新课程刚刚起步，学校在化学教学中，现有实验器材在种类、规格和数量上往往难以满足新课程教学的需要，我们常应因地制宜，充分利用当地的资源，以保证新课程教学任务的顺利完成。     

现代信息技术在大学英语教学中的应用

从信息技术的发展趋势入手,分析了信息技术在英语教学中的应用现状,提出了进一步加强信息技术与英语教学整合的措施。     

加强“和谐社会”意识,促进“和谐社会”发展

党的十六届四中全会正式提出了"构建社会主义和谐社会"的概念。纵观全球世界各国社会的发展进程,如何构建一个和谐社会,是所有国家在迈向现代化进程中遇到的共性问题。加强"和谐社会"意识,促进"和谐社会"发展已是社会文明发展的需要,也是全体社会人的共同责任。     

《体育与健康》课程改革中的实验研究

新课程倡导一种课程共建文化,需要教师重新认识和确立自己的角色,重视教师和学生的课程参与,在教学目标上贯彻"健康第一"的指导思想,以身体、心理、社会三维健康观为目标,发展学生探究式学习,培养学生的观察能力、创造能力和独立思考能力。我们教师应当创设民主的教学环境,建立课堂集体研究策略和评价机制,使师生之间、同学之间有一种畅所欲言的、生动活泼的教学气氛。挖掘学生潜能,培养学生运动参与和发现的能力,不再埋怨学生的纪律不好,用兴趣激发代替纪律约束,常常会受到事半功倍的效果,学生才会乐此不疲、乐歌而至。     

在《高分子化学》教学中导入绿色化学理念

将绿色化学理念导入<高分子化学>教学,本文通过大量实例指出教学过程中渗透绿色化学教育的必要性及可行性,为高校高分析化学教学提供一些思路.