大学生信息教育模式新探

文章针对信息教育传统模式及弊端进行了分析,并阐述了利用录像片进行信息教育的可行性,重点对录像片的制作、使用及读者信息教育考核评估模式进行论述。     

怎样帮孩子摆脱对网络游戏的沉迷

最近两年面向青少年的心理咨询由过去的关于厌学、早恋的居多已经变成了如何克服网瘾的居多,经常会遇到一些愁眉苦脸的家长,称他们对孩子的网瘾束手无策.究其原因,一来是网络现在确实普及了,几乎家家都有,而且很多学习、工作的事也离不开网络,所以若是让孩子生活在没有网络的环境里肯定是不现实的.但确实很多孩子抵挡不住网络游戏的诱惑,时间一长就跟上瘾了一样,一天不玩就会躁动不安,如何应对这一现象,确实是摆在当前家长们面前的一个不大不小的问题.     

浅议高校新生入学教育的设计

高校新生入学教育是高校思想政治教育的起点。作为高校的思想政治教育工作者,必须精心设计新生入学教育,包括:明确实施目的,探索实施内容,制定实施实体,设计实施形式。     

娄底高校新生体质调查及体育活动情况的分析

通过问卷调查,对娄底高校新生体质调查及参加体育活动的情况进行了分析与研究,旨在了解娄底高校新生体质健康状况及参加体育活动的现状,为进一步提高娄底高校学生体质和健康,促进高校体育教学改革提供参考依据.     

大学新生入学适应状况研究——组织新成员社会适应理论的校园探索

考察了组织新成员社会适应理论对于大学新生校园生活适应过程的适用性。142名北京大学2009级本科新生在入学3个月时报告了他们的适应指标和心理健康水平;在入学6个月时,他们再次被邀请报告他们的心理健康水平、第一学期的成绩与社会活动表现。结果表明：新生的入学适应水平能够有效预测入学3个月和6个月时的一般生活满意度、入学3个...     

普通大专新生面临的困扰与对策研究

许多文献资料显示,大学新生入校后面对环境等的改变会产生一系列的困扰和适应困难。普通大专学生作为这个群体中特殊的一类,他们的困扰是如何产生的,有何表现,如何应对,本文结合我院普专新生进行了初步探析。     

浅谈高校图书馆的新生入馆教育

高校图书馆对大学生的成长成才发挥着重要的作用,新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力教育的入门课。文章阐述了高校图书馆对新生实施入馆教育的重要性并对新生入馆教育的现状和问题进行了分析,针对我校的实际情况对新生入馆教育的方法提出了一些看法。     

高等职业院校新生心理健康状况调查结果分析——以南京化工职业技术学院化学工程系07级新生为例

本文采用UPI对南京化工职业技术学院化学工程系2007级628名新生进行了心理健康调查。结果表明,新生心理健康状况堪忧,抑郁、偏执强迫和情绪波动成为困扰新生的主要因素,有部分比较严重的学生需要得到心理教育老师的相关指导和早期干预。     

想说真爱不容易

带着憧憬，带着希望，新学期迎来一批新生踏进了中学的大门。作为一名初一年级主任，我深感责任的重大。望着天真烂漫的笑脸，心想：学校要让每一个孩子茁壮成长!可开学没几天，一位家长的造访打破了我内心的平静。[第一段]