大学新生心理失衡探析及管理措施

当代大学生普遍存在心理失衡的表现，学校应及时了解他们心理失衡的原因，并对他们进行心理教育，以使他们尽快地完成角色转换。     

基于高校辅导员视角的新生弱势群体问题探究

随着高等教育的普及,新生弱势群体问题逐渐凸显。本文基于高校辅导员的视角,从新生弱势群体的界定出发,将弱势群体的成因归纳为心理素质、生理条件、家庭经济、学习能力和自理能力等五个因素,并从环境创设、个体帮扶和机制建立三个方面入手,探究弱势群体的帮扶对策,旨在解决新生弱势群体面临的实际困难,帮助其实现健康成长和发展。     

暑假来临 替孩子把好安全关

最近,我省相继发生学生溺亡事件。入夏后,气温持续走高是必然趋势,下水洗澡纳凉的人越来越多,这就为溺水事故发生埋下了隐患。放暑假了,希望孩子们莫贪恋那一河渠的清凉,以免造成更多的事故。尤其是校方和家长,一定要对孩子进行安全教育和提醒,让孩子远离渠道、河边,外出游泳要在家长陪同下进行。家长也要掌握孩子的去向,防止孩子擅自下水游泳。     

浅谈如何提升听障儿童家长培训的有效性

针对影响家长培训的一些因素和如何提升家长培训的有效性作一粗浅探讨,采用理论结合实际的分析,探讨提升家长培训的有效性。分析出影响家长培训效果的各种因素,总结出能够提升家长培训的方式,在实际培训过程中运用。     

网络时代高校图书馆新生信息素质教育模式研究

对目前高校图书馆新生信息素质教育的3种主要模式进行了论述与分析,提出了高校图书馆新生信息素质教育模式的发展趋势。     

辅生活,导观念——又是新生到来时

由于新生本身的特征,新生辅导员有着举足轻重的作用。而面对各色的学生,如何才能做好这些工作？我们需要坚持＂以学生为本,＂以＂科学发展观＂为指导,与时俱进的改善工作方法,因人制宜,帮助新生形成大学生活的良好开端。     

西部本科大学新生进校后迷茫的思想原因分析

大学生是一个特殊的团体,大学新生更是这类特殊群体的特殊一群人,当在紧张的高考结束,满怀憧憬地走进大学校园,他们中的一部分无疑给大学校园注入了新鲜的血液,他们充满活力、朝气蓬勃 他们有渴望、有追求。但是由于面对新面孔、新环境、新生活、新挑战,有一部分新生逐渐表现出对真实大学生活的迷茫和不适。怎么样处理好新生进校的思想问题成了大学思想政治工作的一个重点。     

谈大学新生初入学心理健康教育

心理健康和生理健康同样重要,心理是否健康事关人生幸福与事业发展。大学阶段培养和保持心理健康对人的一生发展将产生重要影响。很多大学新生进校之后由于人际环境的变化,出现了不少心理困惑,针对这一问题,笔者提出了培养和保持心理健康的一系列措施,希望每位大学生都能在健康的心理状态下成长,体现青年学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。     

燃料乙醇乘低碳之风重获“新生”

气候变化对人类的生存和发展提出了严峻的挑战。科学家预测，随着温室效应不断加剧，到21世纪末全球升温幅度将在1．1℃～6．4℃之间，而人类的底线是要把全球升温幅度的上限控制在2℃的地球生态警戒线以下。为了达到这个目标，全球温室气体排放总量上升的趋势必须在2015年前得到扭转，这意味着从现在起留给我们拯救地球的时间只有5年!     

读书

我们生活的世界是一个神秘又有趣的世界，需要耐心探索才能揭开它的本来面目。本书是《趣味科学馆》之后又一本通往这个神秘世界的指南，是本引导人们手脑并用的理想读物。本书内容丰富有趣，还列出了许多简单易做的实验，