新高考背景下高中生涯规划的理论探析

随着新高考改革的深化,高中生涯规划教育引起社会各界的广泛关注,通过梳理国内外关于生涯规划的主要理论和研究成果,综合国内外学者的相关研究,概括和总结了新高考背景下学生生涯规划的影响因素,主要包括个体的生涯认知、学校的生涯规划教育、家庭资源以及职业地位与发展前景四个层面,并指出现有研究存在的不足,并在此基础上对未来学生生涯规划的理论研究和实践探索提出若干的思考和展望。     

意大利国家级生命医学研究机构介绍

本文选取了意大利医学科研体系最重要的三个国家级医学相关研究机构,包括意大利高等卫生研究院、意大利国家传染病研究所和意大利国家研究委员会,对其发展历史、职能、研究布局、机构设置、研究设施和条件进行了调研分析.这三个机构均具有历史悠久、技术先进、设施完备等特点,研究布局和职能各具特色,实现了国家层面医疗卫生研究、应用、管理...     

新工科人才培养的基础力学实验室建设与改革

高校实验室不仅是培养高水平人才的摇篮,实验室建设的好坏也决定着研究型高校的发展.然而,我国高校工科人才培养的目标定位尚不清晰,造成实践教学与企业实际脱节太大.在新的产业结构下,我国高校传统工程专业人才培养面临着巨大的挑战.站在新工科人才培养目标高度,做好实验室建设与改革,以大连理工大学盘锦校区基础力学实验室为例,从实验...     

创新理念:开阔企业技术创新大视野

现在,广大企业对技术创新都非常重视,然而,有些企业虽作了很大努力,但效果并不理想,一个重要原因,是创新理念陈旧、视野狭窄。因此,有必要根据技术创新发展大潮,从创新理念入手,拓宽技术创新的视野。就当前来说,亟需在以下八个方面创新技术创新理念。     

新系统哲学:多元与地方性系统观念及其意义

文章回顾分析了贝塔朗菲经典系统概念内涵,指出传统系统观念的抽象主义特征及其在认识论和方法论上的局限性.基于对系统定义的再理解、新科学哲学思想以及马克思主义哲学对传统系统观念的批判和对系统本质的反思,提出一种新系统哲学的可能.新系统哲学主张多元性与地方性系统观念,对思维观念的转换和多元价值的尊重与重塑具有理论启发和实践意...     

柏瑞预知性技术伦理研究

新出技术的引入和使用是社会运行的常态。新出技术在应用于社会后总是或好或坏地影响着我们。为了使新出技术所带来的影响是我们所期望的,柏瑞为我们提供了一个实用的、处理新出技术的路径,即预知性技术伦理(ATE)。在阐明出场背景和研究问题的基础上,论述了柏瑞预知性技术伦理的预测方法和伦理分析方法,揭示了它的三个特质:前瞻性、预测性和实践性。     

自然观念的演变:对20世纪三种进化观的反思

波普尔曾经质疑,作为达尔文进化论的核心思想,自然选择理论不过是一种同义反复。对此,进化论的支持者们提出了反对意见。他们主张自然选择至少部分地解释了进化过程,是有着具体标准而非同义反复的。不过,20世纪的生物学家对于自然选择机制的理解存在较大分歧,并在此基础上形成了三种不同的进化观念。同时,这三种进化观念的发展,也体现出了自然概念的演变。     

科学知识经济学还是新科学经济学——结合文本、案例的比较分析

目前学界在科学知识经济学概念上达成共识,但在其规范性和与新科学经济学的关系上还有分歧。汉兹对规范性的坚持缩小了科学知识经济学的研究范畴,其文本分析对象的不一致造成新科学经济学的概念模糊。新科学经济学和科学知识经济学都关注优先权规则,前者利用囚徒困境、资源配置研究科学家行为,后者利用期望效用模型分析理论选择问题。它们在科学动机、研究方法、解释方式上存在共同之处。     

工程与现代性

现代性是以工程为载体的秩序寻求过程中所展现的矛盾性和悖论性。现代工程作为现代性的最高成果,兼具确定性与不确定性,其不确定性引发工程风险,而现代性的工程化后果又直接导致工程的异化和人的新异化。所以,按照生存论的解释原则,必须看到源自工程异化的人的新异化的工程人类学意味,进而探索解决人类生存危机的有效途径。