全文获取类型
收费全文 | 702篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
系统科学 | 1篇 |
丛书文集 | 31篇 |
教育与普及 | 8篇 |
理论与方法论 | 6篇 |
综合类 | 663篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 33篇 |
2014年 | 62篇 |
2013年 | 62篇 |
2012年 | 75篇 |
2011年 | 89篇 |
2010年 | 86篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 60篇 |
2007年 | 50篇 |
2006年 | 32篇 |
2005年 | 23篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
排序方式: 共有709条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
丰茂芳 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2019,36(1):54-59
随着人口增多,对房子需求量的增加,加之新建住宅房价的过快上涨,超出了大部分消费者的承受能力,导致房屋消费者开始转向二手住宅市场,且需求量也随之增加;针对我国房价持续涨高背景,对2017年国内70个大中城市新建住宅与二手住宅价格指数的监测调查数据,提出利用非参数核密度估计的方法对新建住宅销售价格指数和二手住宅销售价格指数密度曲线进行估计与分析,结果发现:新建住宅与二手住宅的需求一致,两者之间存在相关性,并且新建住宅价格的上涨对二手住宅价格的上扬有一定带动作用,二手住宅在住宅市场中逐渐开始处于主导地位。 相似文献
93.
94.
本文着重从我国高等教育发展和经济发展两个方面,阐述了当前发展技术教育的重要性和紧迫性,指出了新建高校应大力发展本科应用技术教育,并提出了其当前应着力解决的主要问题。 相似文献
95.
周长安 《武陵学刊:社会科学版》2004,29(4):96-98
中国高等教育正步入大众化阶段,地方高校逐步成为我国高等教育的主体部分。新建本科院校在高速发展的同时,教育质量也面临着更大的挑战与制约。制约其教育质量的因素主要有:思想观念内化不足和办学定位上的困惑、教育资源严重缺乏、教学管理过程性不适应和机制性缺陷、教师工作中心地位缺乏保障、管理权力的结构性缺位等。 相似文献
96.
《中国基础科学》2004,6(6):26-26
20 0 4年 8月 17日至 9月 18日 ,科技部组织专家对 2 0 0 4年 19个申报指南方向中 ,在 17个方向上申报的实验室进行了评审。根据专家评审意见和今年参评实验室的具体情况 ,科技部经认真研究 ,拟原则同意下列 2 1个实验室的建设申请。根据《国家重点实验室建设与管理暂行办法》 ,科技部将分别组织对这 2 1个实验室的国家重点实验室建设计划进行可行性论证。表 通过 2 0 0 4年新建国家重点实验室评审的实验室名单序号申报方向实验室暂用名依托单位主管部门123病原微生物与传染病病毒学武汉大学、中科院武汉病毒所教育部细菌学中国军事医学科… 相似文献
97.
贵阳龙洞堡机物建设项目环境影响评价的公众参与调查,旨在了解社会各界的态度和观点,提供公众参与建设项目环境影响评价的机会,使建设项目的环境影响评价更加民主化、公众化。本调查结果反映了公众对贵阳龙洞堡机场建设项目的观点、要求和愿望。 相似文献
98.
王桂霞 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2006,(2):72-73
基建档案存档的目的,一是为了建筑物、构筑物、各类管网等在使用、维修过程中进行查询;二是为了给后续工程或其他新建工程进行参照、对比,以便提出使用功能更合理、更完善,工程造价更低廉的设计方案.但是,从目前基建档案的管理情况看,有两个问题值得研究.一个是有关技术信息存储位置分散,相互关联的信息存储在不同的图纸上或其他资料上.二是各校的基建档案,分别存放在各自的档案馆内,外校人员如果想查阅其他院校基建档案,相对比较困难.按惯例,每建设一处比较重要的建筑物时,都要到外校去参观考察,都要查看一些相关的档案资料,以便吸取先进经验,避免失误.这样,一个学校一个学校地跑,一个档案一个档案去查,耗时费力.由于人力、物力、财力有限,不可能跑得太多,很多好的东西看不到,很多经验教训吸取不到. 相似文献
99.
结合中心庄路下穿蓟港铁路地道施工,介绍针对封闭箱体的顶进、U形槽防水等施工易出现的通病采取的技术方法。 相似文献
100.
新建本科院校内部管理制度化的理论与实践思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张志远 《达县师范高等专科学校学报》2006,16(6):96-99
制度化管理的实质是以理性的、正式规定的制度作为基本权威实施管理,即以科学制定的制度作为组织协作行为的基本约束机制,主要依靠外在于个人的、科学合理的制度权威管理.新建本科院校要进一步提高学校管理水平,推进现代学校制度建设,促使学校形成"自主管理、自主发展、自我约束、社会监督"的科学管理机制,进而提升学校的整体实力,就必须在学校内部实施制度化管理.在实践中,应确保制度的制定要规范,制度的内容要全面,制度的执行要严格,制度的创新要及时. 相似文献