地方新建本科院校的当下使命及其实现策略

经济发展方式的转变和社会发展的深刻变革,要求新建本科院校重新理解和阐释自身的使命,深入推进教育教学改革.要以更新观念为先导,以学科建设为龙头;崇尚实用,面向大众,服务地方,突出特色,创造性地培养高素质应用型人才,努力把学校建成学生永远的精神家园和美好的心灵故乡.     

对新建本科院校推进高等教育国际化进程的思考——以曲靖师范学院为例

高等教育国际化是经济全球化和高等教育发展的必然产物,也是新建本科院校教育国际化发展的必然选择.新建本科院校在高等教育国际化进程中要找准问题,寻找对策,以有效提升新建本科院校的核心竞争力和加速高等教育国际化进程.     

边疆民族地区新建本科院校发展策略研究——以云南为例

为适应云南经济社会发展和高等教育结构调整的需要，2000年以来，云南先后新建了8所普通本科高校。这些学校升格为本科院校后，面对变化的环境和时代发展的要求，如何科学定位，办出特色，尽快实现由专科教育向本科教育的过渡，实现从规模扩张型向质量提高型的转变，真正实现新建本科院校的内涵升本，文章在分析新建本科院校发展过程中存在问题的基础上，提出了切实的解决办法，以期推动边疆民族地区新建本科院校的持续、快速和健康发展。     

浅谈柔性悬索桥加固设计

以重庆某人行吊桥加固为例,阐述了单跨柔性吊桥的加固设计要点和施工步骤,为类似工程提供参考。     

科学发展观视角的新建本科院校人力资源管理

在科学发展观视角下,新建本科院校人力资源管理必须以科学发展现为指导.树立以人为本、全面、协调、可持续发展理念.分析新建本科院校教师人力资源的特点及其管理现状,提出建立健全教师人力资源管理与开发新机制的对策.     

旧城改造中的地基处理问题

旧城改造中的地基处理问题郑州市金水建设综合开发总公司常保顺郑州市民用建筑设计所刘巧玲郑州市老城区、棚户区面积广、范围大，地下文物、地道、墓穴、枯井及其它障碍在建设中是经常遇到的问题，给旧城改造带来许多麻烦。笔者近几年在旧城改造中就遇到几种类型地基处理...     

对新建本科院校课堂教学质量评价工作的思考

论述了新建本科院校开展课堂教学质量评价工作的重要作用,指出当前新建本科院校课堂教学质量评价工作存在的主要问题,提出了改进评价工作的思路。     

关于新建本科院校教师综合激励管理的探讨

激励理论在高等学校教育管理中广泛应用.建立合理有效的高校教师激励机制,充分调动教师的积极性.是高校教师管理部门的核心工作.文章在分析波特-劳勒综合型激励模式的基础上,从四个方面提出了健全高校教师激励机制的对策与建议.     

刍议地道英语的特殊表达方式

从对动词及动词短语的妙用入手 ,从而阐明地道英语并不是神秘的和无法掌握的 ,它就在我们日常英语学习中