新媒体背景下运动员文化教育方法探究——兼谈南京体育学院团委运动员教育实践

通过文献资料、实践观察等研究方法对新媒体背景下运动员文化教育方法进行了研究。新媒体为运动员文化教育提供了新的渠道和方法选择,丰富了教育资源库等等,同时也使得运动员接受文化教育的习惯更加多元,给教育者带来了新的挑战。在借助新媒体进行运动员文化教育的过程中,首先要提高教育主体对新媒体的使用能力,包括信息的获取能力、技术的使用能力、内容的创新能力等等,组建有运动员特色的网络互动渠道,打造运动员网络社区等,促进运动员文化素质的提升。     

新煤体艺术：艺术与科学的巧妙结合

2005年6月21日，以“飞越之线”为主题、“世纪对话”为命题的第二届北京国际新媒体艺术展暨论坛在北京中华世纪坛数字艺术馆揭幕。来自中国、德国、荷兰、加拿大、墨西哥、日本、韩国、奥地利、澳大利亚、美国、匈牙利、英国等国家的200余名新媒体艺术家、学者聚集一堂，在古老的北京展示各自的艺术作品，共同探讨新媒体艺术教育模式，谋求东西方世界艺术新思想的碰撞激荡和共鸣升华。     

新媒体的传播学屙陛分析

新媒体正生机勃勃日趋成熟。2008年的西藏事件与汶川大地震见证了新媒体的主流媒体力量正得到社会各界认同。由国务院四大相关部委牵头召开的“新媒体高峰论坛”显示出高层对新媒体的关注。本文从整体互动社会系统传播模式的四大圈层人手，对新媒体的传播学属性与发展趋向进行了分析与探究。     

基于动态贝叶斯网络的网络舆情预警模型

近年来多发的网络舆情事件频繁考验着政府的导控能力,利用动态贝叶斯网络对网络舆情进行预警具有重大的现实意义.在参考现有模型的基础上,细化指标体系,增加维度,结合专家意见和实际情况,构建网络舆情预警模型,并对典型网络舆情事件进行展开分析和原因诊断.将40个网络舆情案例作为训练集导入模型,对模型进行有效性验证,得到的结果 与...     

文化遗产动态表现与影视系统技术研究

本课题面向石窟寺壁画等典型文化遗产资源,以动态新媒体的形式,用全新的视角呈现原有的静态壁画,通过动画创作和高画质影视展示等方面的关键技术整合与集成,形成壁画的动态表现系统和基于壁画的影视制作工具。     

BBS网络舆情定量分析研究

针对目前定量观测、分析和控制突发网络舆情研究中的困难,在定性分析用户关系网络的基础上,研究并选取一系列可定量度量舆情传播行为的指标,给出各指标的选取依据和计算方式。通过试验评估了各指标的有效性,发现在网络中用户数变化各定量指标产生了明显的变化,这种变化可以在不同程度和层次上反应网络舆情的变化。     

新媒体环境下新闻摄影教学的变革与坚守

在新媒体环境下进行新闻摄影教学改革是新闻摄影教学当前关注的焦点。环境的改变促使我们在新闻教育过程中既要跟上传播技术的发展,又要重视对学生的社会责任感和人文关怀精神的培养,从而加强我们对新闻摄影教学的变革与坚守进行的理性思考。     

网络舆情中的信息预处理与自动摘要算法

提出了一套从互联网原始数据中提取有效信息,利用网页模版对这些信息进行格式化整理,并依据网络舆情的特点对正文信息进行自动摘要处理,在自动摘要处理过程中引入倒排索引概念简化了算法复杂度,基于关键词的权重分析保证了算法能够更准确的找到人们关心的信息.测试结果支持了本文提出的算法.     

疫情防控常态化视域下高校新媒体宣传工作创新研究 ——以南京某高校新媒体中心为例

随着疫情防控常态化,高校新媒体宣传工作的创新发展已成为值得关注的课题.本文以南京市某高校新媒体中心为例,聚焦疫情防控常态化的高校新媒体宣传工作,分析和思考了新媒体矩阵设计,并且从加强新媒体主题策划、完善新媒体平台运作机制、提高舆论引导和舆情应对能力三个方面出发,给高校新媒体宣传工作提出了一些建议.     

新媒体技术环境下思想政治教育语言艺术研究

新媒体语言以其混杂性、简洁性、直观性、模糊性等特点深受大学生青睐,并形成了群体表达的有力传播途径,这给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。要积极发挥新媒体语言的优势,充分利用新媒体为大学生思想政治教育提供的广阔平台和丰富手段,提高思想政治教育的实效性。