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801.
新媒体下受众话语权的回归   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据新媒体的特征对新媒体与受众的关系进行了分析,说明在实用性方面,新媒体是以改变人的生活方式为出发点的,最大限度地适应了受众日益个性化和复杂性的信息交流方式。新媒体的互动性传播,不仅为受众提供了极为平民化和通俗化的信息内容,而且使传受双方的交流趋于平等,博客和播客等“自媒体”的迅速普及,为广大受众提供了便捷的表达自己心声的平台,实现了新媒体下受众话语权的回归。  相似文献   
802.
网络舆情越来越引起人们的关注,舆情网站也越来越普及,它在给人们言论带来便利的同时,也给网络用户的信息安全带来了威胁.主要研究在舆情网站开发过程中信息安全防御以及实现,阐述了舆情网站开发时容易出现的安全漏洞以及这些漏洞带来的危害,同时还介绍了黑客常用的攻击手段并给出相应的解决方案.  相似文献   
803.
新媒体对大学生学习、社会生活与交往、思想产生重要影响。因此,需要提升大学生思想政治教育工作者水平,营造健康校园文化氛围,丰富思想政治教育内容,创新思想政治教育载体,培养大学生新媒体素养,发挥社会合力建设育人环境。  相似文献   
804.
三网融合集中体现在核心网的融合、业务融合、终端融合和接入网的多样化。  相似文献   
805.
当前,大众传媒尤其是互联网越来越成为人们获取信息主要来源,媒介对社会发展也产生一定的负面影响,如何提高公众的媒介素养成为学界和业界关注的焦点.文章从传播者、传播渠道、受众三方来分析我国媒介素养教育的现状及其问题,继而提出在新媒体环境下,作为传播者的新闻工作者、学校、家长以及作为接受者的受众、学生等应如何提高媒介素养.  相似文献   
806.
微博来了,这是一个比QQ等即时通讯工具更加具有诱惑力的交互性工具,可能是从Web2.0时代诞生以来最具威力的直销沟通介质。  相似文献   
807.
在新媒介环境下微电影广告发展迅速,它继承了电影植入广告与广告植入电影中优秀的模式与手法,创造出与微电影完美融合的传播模式。优秀的微电影广告无论从创意性、故事的完整性、品牌理念的融入性、制作手法或是营销模式上来说,都是植入式电影和植入式广告无法比拟的。  相似文献   
808.
魏巍 《科技信息》2012,(34):35-35
本文分别从高校网络舆情的内涵、特点及研究现状等方面对高校校园网络舆情做了详细深入地分析,并针对高校网络舆情研究存在的问题提出了建立网络舆情分析与研判机制的建设性意见。  相似文献   
809.
仰望星空思索未来●本刊专稿2011,关于新媒体的11个猜想(余建斌等,2011年第10期)世界斜拉桥、悬索桥及跨海大桥十大排行榜(李娜,2011年第9期)2010年度中国重大科学、技术和工程进展(苏青等,2011年第3期)盘点可能改变科学面貌的50个想法(刘霞,2011年第1期)  相似文献   
810.
随着数字通讯科学技术的发展,IPTV、网络微博、手机电视等新媒体样式的相继出现,当今社会已经完全处在了一个新媒体所营造的语境之中,对传统媒介环境进行着一次又一次的洗礼.在这种新媒介语境下,作为最能体现新闻真实性与及时性的新闻现场直播,如何在求变常新中保持持久生命力并正确有效地引导舆论,就成为了一个重要课题.  相似文献   
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