新课改下教师应扮演好四重角色

教育教学活动中,教师同时具有多重身份,是劳动者,是文明播撒者,是园丁,更是教育者。教师应热爱教育事业,以满腔热情投入教书育人的劳动中,并力争在自己平凡的岗位上干出不平凡的业绩。教师教育学生的目的是使之成为文明人。教师要正视学生的个体差异,实行因材施教;应当始终站在比学生"高"的高度,欲给学生一杯水,自己应贮满一桶水;做到与时俱进,淘汰过时的知识和方法,接纳新的教育理念、教育技术和新课程。     

义和团劫运观的历史内涵

封建蒙昧性是义和团反帝爱国运动的突出特点，而劫运观是赋予义和团运动浓厚的封建蒙昧性色调的最主要的宗教信念。这一宗教信念以其富有乡土文化气息的独特义理，成为十九世纪末北方乡土民众进行民族自卫斗争的核心思想武器。透视这一思想武器的历史内涵，有助于我们进一步了解十九世纪末以农民为主体的中国乡土百姓投身于民族救亡斗争的精神诉求，以及他们实践其精神诉求的悲剧性方式。     

浅议施工安全、工程质量与企业效益之间的关系

安全生产、文明施工与确保工程施工质量及追求经济效益最大化相辅相成、密不可分。本文主要从实际施工中出现的典型案例,浅议三者之间的相互关系。     

论侗族日常生活审美化

在消费主义盛行的大众文化时代,日常生活审美化理论的提出给人们的生活带来重要影响。地处偏远山区的侗民族审美文化则与他们的日常生活息息相关,他们的歌舞艺术、建筑、服饰、饮食文化都暗含"天人合一"的生态智慧和生态理想。在当下生态文明的大背景下,大众日常生活审美化和侗民族审美文化将相互促进、相互生成为生态审美文化。     

在全市科技科普大会上的总结讲话

同志们： 这次全市科技科普大会，是市委、市政府贯彻落实“十七大”和全省科技大会精神的重要举措。上午一波书记、金柱市长的重要讲话，深刻阐明了增强自主创新能力的重大战略意义，提出了建设创新型榆林的战略目标，全面部署了当前和今后一段时间我市科技科普工作的基本任务，号召和动员全市人民和社会各界为增强自主创新能力、建设创新型榆林而努力奋斗。陕西省科技工委副书记、厅长唐俊昌到会致辞。     

做学生健康成长的引路人

高中生正处于身心发育的重要时期。一方面，他们闪现出许多的优点，如性情单纯，积极上进，思想开放，对新事物、新观念、新知识的接受能力强，敢想敢干，少有顾虑。但另一方面，由于缺乏经验，世界观、人生观、价值观还不成熟。如思维简单片面，感情容易激动，好走极端；自我中心，缺乏交流与合作精神；盲目自信，抗挫能力较差，常不能正确对待挫折等等。这些问题的出现，有偶然性，也有必然性，[第一段]     

从《亮剑》精神联想图书馆精神的塑造

从《亮剑》精神,引出图书馆精神的概念,并论述了图书馆精神的特征、内涵及如何塑造,并说明了图书馆精神的重要性,它是图书馆的气质和性格,是凝聚力和核心竞争力的源泉。     

当代青少年应大力弘扬长征精神——“重走长征路活动”感想

为了纪念中国工农红军长征胜利70周年,全国各地纷纷掀起了"重走长征路"活动,此次活动旨在加强当代青少年革命传统教育和爱国主义教育,弘扬伟大的长征精神。本文以此次活动为切入口,从长征精神的理论内涵和时代价值,当代青年大力弘扬长征精神的重要性和必要性,当代青少年应该如何弘扬长征精神三大方面阐释当代青少年应大力弘扬长征精神。     

中国古代文学中的梅意象

梅花是中国古代文学中的传统意象,它既有自然的观赏和实用价值,以及艺术上的审美价值,也有伦理道德的比附意义,是中华民族精神之魂的象征。梅从单纯的表意符号发展为具有审美价值及丰富文化意蕴的意象经历了一个漫长的渐变演进的过程。     

民族精神与浙东史学

浙东史学是指在一定的区域范围内，先后传承，有着相近的治史宗旨或方法的史学流派。它从南宋时期开始形成，经过元明、清初，一直到晚清，其发展不绝如缕。并在其发展的过程中，形成了独有的特色，其中民族精神是其显著特色之一。