小实验，大学问

在科学史上，有很多看上去并不复杂的著名科学实验，对于发现或验证科学理论做出了关键性贡献。实际上，科学实验是科学研究中最基本的科学方法之一，最早把实验方法引入科学研究的是伽利略。     

缺失与纠正：基于城市新贫困社群社会交往的新思考——以长沙为个案

城市新贫困社群的社会交往状况近年来成为学术界关注的一个重点。在充分调研的基础上。对城市新贫困社群的社会交往特征进行了概括。发现该社群社会交往存在严重缺失的状况，表现为交往范围狭窄化、交往内容单一化、交往目的补偿化和交往结果负面化的基本特征。在此基础上，加强政策引导、提升社区服务和强化个人教育，是当前解决该社群社会交往问题的重中之重。     

高等职业学院英语课程改革探析——从综合素质上培养学生自主学习的技能

面对传统教学存在的问题,利用网络、多媒体课件,以英语导游取证的模式,运用多媒体环境,对高职公共英语课程进行实验改革;用数学方法做出统计分析,结合国家职业标准的技能资格取证,建立新的教学模式;开发学生的综合技能素质,提升其就业、创业职能。     

对普通话水平测试中“语调偏误”的探析

本文基于《新大纲》对评分细则的调整、对个别概念的进一步界定以及由此产生的新导向,阐述了对语调偏误的分类和如何定量等问题的看法。     

新办本科院校电工实验教学探讨

电工实验是新办本科院校面向理工科专业学生开放的一门基础实验课。本文通过分析新办本科院校电工实验教学存在的诸种问题,提出了电工实验教学改革思路。     

河南省科技信息事业回顾与展望——纪念河南省科学技术信息研究院成立50周年

<正>河南省科学技术信息研究院的前身是河南省科学技术情报研究所,1959年7月成立,现已发展成为全省最大的综合性科技信息服务机构。院内挂牌有河南省科技图书文献中心、河南省科技宣传信息中心;代管有     

论朱永新的新教育思想

让教师和学生共同享受幸福，用教师的专业发展带动学校的发展，从而影响学生的成长。是朱永新的新教思想的精髓。朱永新的新教育思想，改变了“教育一切为了学生”的片面教育思想，及大鼓舞了教师从事教育的信心与决心。本文从教师在教育中应该与学生共成长；学生美好的心灵来自课外阅读与立体美育；教育的本质就是培养学生一种积极的态度；学校科研的首要目的在于培养教师成长四个方面分析了朱永新的新教育思想。     

新大学英语四级听力理解题型和答题技巧

在英语听，说，读，写，译的五个基本能力中，对于中国的英语学习者，特别是参加新大学英语四、六级考试的英语学习者来说，如何做好听力理解题目，从而提高四、六级的成绩是一件很重要的事情。特别是在大学英语四、六级考试改革的今天，能够在听力考试中获得好的成绩则显得更加珍贵，本文就针对大学英语四级考试的各个不同的题型进行具体分析，提出相应的解决途径，希望可以为参加大学英语四级考试的同学们提供指导。     

新准则对会计职业判断能力的影响

会计职业判断能力是会计人员应具备的基本素质。本文从新会计准则对职业判断能力的新要求入手,分析、论证了会计人员应具有的综合素质,进而提出了提升会计人员职业判断能力的相应措施。     

历代序跋论《玉台新咏》

《玉台新咏》自明代较为广泛流传,其历代序跋多从正面论述《玉台新咏》的价值,人们把《玉台新咏》与《文选》做出比较,讨论《玉台新咏》是否"发乎情,止乎礼义",并又多肯定《玉台新咏》的文学史意义及其作品的艺术性,对《玉台新咏》作品做出印象式、形象式评价。