“体教研合一”体育后备人才培养模式的可行性研究

运用文献资料法、访谈法、问卷法和逻辑论证法对“体教研合一”体育后备人才培养模式的可行性进行了分析、论证。从分析目前我国体育后备人才培养的现状,及我国体育后备人才未来发展规律出发,提出了解决目前普遍存在的“学—训”矛盾的设想,及加强运动员的科学研究能力,实现可持续发展的人才培养目标。     

汉语句子生成系统CSGS

文中介绍作者研制的汉语句子生成系统ＣＳＧＳ的基本思想、生成算法以及生成举例。     

二维码在电视媒体中的应用

在信息融合的新时代,电视、报纸、网络、手机等逐渐出现相互融合的趋势,一个以用户为主导的崭新的多媒体平台形成。电视作为覆盖率最广的传统媒体,其主流媒体的地位仍十分稳固.但随着后信息时代的到来,整个社会的非群体化趋势,电视在传播过程中的缺陷也日趋明显。作为媒体创意人,我们敏锐地捕捉到解决这一问题的方案——印通过二维码"一拍入网",实现手机(?)电视(?)网络的互动交流.这一课题填补了手机二维码在电视媒体中应用的空白,拥有着巨大的市场潜力。     

小学语文教学的“文道结合”

小学语文是一门思想性很强的学科，它的内涵随着时代的发展而拓宽，它不仅是人的交际、思维、生活的工具，还是人认识世界、持续学习的工具；同时该学科又有着强烈的人文性，刘学生品格的培养、情感的陶冶、社会责任感的形成有着独特的作用。这就要求我们语文老师根据语文学科“文道结合”的特点，在学生认知的学习过程中进行潜移默化的德育渗透，达到既“教书”又“育人”，全面提高学生的素质。     

浅析火电厂脱硫烟塔合一技术的应用

根据烟塔合一技术的成因及特点,提出了现阶段烟塔合一技术存在的问题及解决方案,以期为其他工程利用冷却塔排放脱硫烟气技术的实施提供技术参考。     

“教学做合一”在《餐饮服务》教学中的实践与思考

"教学做合一"是伟大的教育家陶行知先生"生活教育"理论中的重要教学论思想,也是他的教育理论的核心部分。陶行知认为:"最好的教育,要想它有效,须是教学做合一;最坏的训练,要想它有效,也是教学做合一。教学做合一,是最有效力的法子。"     

“三规合一”的技术标准研究——以太原市为例

介绍了《太原市城市总体规划》《太原市土地利用总体规划》和《太原市国民经济和社会发展规划》这3个规划的内容及其技术衔接,并从技术层面分析了“三规合一”对城市建设发展的重大意义,探讨了“三规合一”的指导思想和原则,阐述了“三规合一”的城市规划内容,试图为太原市“三规”的编制和管理提供借鉴和参考。     

基于"教学做合一"理念的高职电子技术课程的探索和改革

高职教育以能力为本位,着重培养学生适应岗位需求的实践、创新能力.高职电子技术课程的教学须遵循培养目标,在"教学做合一"理念的指导下,对课程教学目标、教学内容、教学策略、考核方法等方面开展行之有效的改革.     

论多规合一村庄规划的实用性与有效性

乡村的空间多元、价值多元、治理多元,导致"多规合一"的村庄规划必然面临多元困境.为了避免失实、失效和失衡规划,在乡村振兴的背景下乡村地区国土空间治理必须兼顾实用性与有效性.实用的村庄规划要做到指标系统实用、治理策略实用和实施路径实用;有效的村庄规划要做到刚性传导有效、规划组织有效和蓝图动态有效.注重因地制宜的乡村建设实...     

中国上古神话与巫术仪式

中国上古神话与仪式关系密切.一般认为,神话是仪式的反映,仪式传承着神话.神话与仪式伴生、融合、互为依存.中国上古神话从创世始祖神话到五帝神话,再到夏商周君王神话,都不同程度地映射了原始巫术及其仪式,包含着浓烈的巫术色彩.这个时期,神话人物的最大特点就是身份的双重性:巫神合一,君神杂糅.因此,围绕巫神的行为活动所形成的各...