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161.
我国高等教育的盲文教材因制作难度大、成本高、需要量小,所以由中国盲文出版社出版发行的高等教育盲文教材很少,不能满足盲人大学生的学习需要。自开展视障大学生全纳教育以来,长春大学视障资源中心深入研究了视障大学生摸读盲文教材的规律,制作了多本高等教育盲文教材。根据学生的阅读规律,采用章节前加附小目录、重点注音标调及注释、简写等方式制作盲文教材,提高视障大学生高等教育盲文教材的阅读效率,及盲文教材在课堂上的使用效率,旨在促进视障高等教育教材建设及全纳教育的开展,保证教学质量及人才培养质量。 相似文献
162.
李艳丹 《南阳理工学院学报》2014,(4):50-52
近年来,国内外传统纸媒业纷纷停刊、合并、倒闭,而网络媒体却大行其道。业界诸多学者认为纸媒行业的衰败已是大势所趋,网络传媒业将前景光明,事实上网络传媒并非十全十美。本文就围绕网络新闻文本的优缺点进行探讨。 相似文献
165.
4月19日,2012中国移动手机阅读高峰论坛暨“悦读中国”大型移动互联网读书活动启动仪式在北京隆重举行.新闻出版总署孙寿山副署长,中国作协何建明副主席,中国编辑学会桂晓风会长,中宣部出版局纪存双副巡视员,中国移动沙跃家副总裁,以及近百家出版社、互联网企业、知名作家和众多媒体代表出席了本次会议. 相似文献
166.
正确培养学生英语阅读理解能力,使学生能在有限的时间内,了解短文的主要思想,抓住短文中所包含的信息(事实、细节)等,并通过短文提供的材料进行分析、推理,归纳和判断概括,把握上下文事实,细节之间的时空顺序、逻辑联系及作者过得意图、态度。这就需要我们在平时的阅读教学中刺用不同的方法对学生进行训练,使他们形成良好的阅读能力,在大量的阅读训练中,扩大词汇量,积累短语和惯用语。使他们的阅读速度,技巧和准确度得到进一步地提高。 相似文献
167.
随着计算机网络了的推广,人们的阅读偏好的改变,传统的图书馆面临着各种挑战。本文讨论了在图书阅读率持续下滑的情况下,公共图书馆更应坚持公益办馆,提高全民阅读力,提高全民素质。 相似文献
168.
169.
秦忠群 《科技情报开发与经济》2013,23(3):69-70,81
高校图书馆拥有固定的读者群,但近年来由于受到网络及电子设备的冲击而流失了很多读者。"阅读空间"这种新的服务模式就是为了吸引大学生读者,提高大学生读者自主学习的能力,从而发挥图书馆对教学的辅助功能。 相似文献
170.