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301.
随着高职教育的弩展,素质教育、能力培养、创新教育已经为广大教师和学生所接受,在教学改革中不断的完善岗位能力、核心技能的应用能力,但无论是教师还是学生其就业理念还停留在只要学习好、只要有一持之长,就有好的工作岗位的水平,就业理念已经成为学生职业化成材的一个瓶颈。本人在教学改革中积累了一定的经验,对就业理念有一定的认识。 相似文献
302.
303.
以宁夏建工集团施工的自治区某综合服务中心大楼工程项目部实施项目法施工过程中的现场管理为例,论述工程项目管理应以人为本,加强队伍建设;加强生产过程、材料、机具的管理,确保工程项目能保质、安全、文明施工。 相似文献
304.
新课程要求教师建立新型的师生观,即互动平等、相互沟通、相互影响、相互补充的师生关系和教学关系.从多侧面、多角度分析了当前师生关系存在的弊端,试从新课程理念下如何构建新型的师生观,谈了自己的一些粗浅认识. 相似文献
307.
308.
张毅 《南京体育学院学报(自然科学版)》2010,9(2):46-49
运用文献资料、专家访谈、实地观察、逻辑分析等研究方法,对鲍埃尔执教期间中国国家击剑队的训练理念及实践特点进行研究。作为中国男女佩剑组总教练,鲍埃尔给我们带来了让人耳目一新的执教理念。在北京奥运期间,指导中国选手获得了一枚宝贵的击剑项目金牌。通过对鲍埃尔执教期间训练理念和训练内容的探索,旨在为中国男女佩剑的训练提供理论和实践方面的依据。 相似文献
309.
通过文献资料法、数理统计法、观察法和逻辑法,对各种资料进行了分析研究,研究表明:现代足球的训练理念是技术训练强调简单、精确、对抗、实用;心智训练的贯穿性;体能训练与技、战术训练不可分割;高速度、高强度、强对抗,紧密联系比赛实际是符合实战训练的核心;详细的训练计划并强调针对性。 相似文献