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111.
石江辉 《浙江万里学院学报》2005,18(3):53-56
文章通过系统考察江南地区传统民居所使用的生态建筑材料,并将其具体使用方式进行了整理.以期抛砖引玉,愿有更多的有识之士能用新观念、新视觉关注和研究中国的传统建筑. 相似文献
112.
中小学信息技术课程是基础性的应用型课程,信息技术课程的显著特点是它的实践性和应用性。在信息技术教学中,将学习内容与解决具体问题相结合的“任务驱动教学法”已被广大教师普遍采用。文章阐述了当前中学信息技术课程教学存在的问题,分析比较了当今使用较为广泛的三种任务驱动式教学方法,具体介绍了进行任务驱动式教学实践的几个重要方面:创设情境,导入任务;精心设计教学任务;教师必须进行角色转换以及引导学生转变学习方式等。 相似文献
113.
114.
115.
笔者研究设计的“岗能绩效薪点薪酬方案”于2001年在广州市某房地产建设开发集团推行,一年的运行实践证明本方案颇能适应企业的实际需求,所以特将此岗能绩效薪点薪酬体系的设计思想写出来以飨读者,希望能对正在探索改革转型中的国有企业和寻求规范内部管理运作的民营企业和外资企业在实现科学的人力资源管理方面起到抛砖引玉的作用。 一、岗能绩效薪点薪酬体 相似文献
116.
中国制造类产品在世界上已占有举足轻重的地位,包括家电、医药、电子、服装等10个制造业在内的共80余种产品产量位居世界第一位,在世界制造总额中的比例也超过5%,位居世界第四。如中国彩电产量占有世界市场的1/4,位居世界第一;空调产量1998年就已占有世界市场的 相似文献
117.
玩具设计个性化要求及其相关问题 总被引:1,自引:0,他引:1
靳桂芳 《天津科技大学学报》2003,18(3):70-72
玩具设计个性化是一个很宽的范畴。玩具设计个性化要以不同年龄段儿童的心理发展特点和需要为基础,要体现科学性、时代性、创新性,以及不同国家的优秀文化传统和民族特点。追求玩具设计个性化并不是玩具设计的根本目的,它是为玩具所具有的学习、教育、智力开发、休闲以及促进经济发展等特有的功能服务的。玩具设计的个性化要突出学习功能和教育功能,充分考虑创建玩具品牌、玩具安全要求这些紧密相关的问题。 相似文献
118.
节水灌溉远程控制系统的结构及其通信设计 总被引:2,自引:1,他引:2
搞要:介绍一种以Visual Basic 6.0为开发平台,采用三级结构的计算机远程控制节水灌溉自动控制系统的设计方案.利用计算机,通过通信控制器(现场服务器FCC5000)远程控制灌区阀门,实时采集各种数据,以实现节水灌溉目的. 相似文献
119.
基于DSP的单相电能质量综合补偿器设计 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对谐波抑制和无功功率补偿理论分析,提出了由一个串联型APF和一并联型APF构成电能质量综合补偿器的设计方案,阐述了基于DSP的数字化控制方法,该设计方案能充分发挥串联型APF能滤去市电中谐波电压、补偿基波电压的作用和并联型APF起消除非线性负载产生的电流的无功分量和高次谐波,使功率因数接近1的作用。 相似文献
120.