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931.
苏为 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2013,(10):86-90
语言与文化关系密切,任何一种语言的习得总会伴随着文化的习得与接受。从语言与文化的关系这一角度,结合日常交谈与谚语的冲突与通约、词汇的文化内涵冲突与通约、思维模式和价值观的冲突与通约,探讨二语习得过程中文化接受的前提和应该注意的问题。二语习得在某种意义上就是文化的习得,培养学习者的文化习得意识,接受不同的文化显得尤为重要。 相似文献
932.
河南是大宋文化的起源地、兴盛地,宋文化资源积淀深厚,河南省的宋文化研究在海内外学术界享有较高的知名度。深刻认识宋文化的历史地位和价值,以多种渠道传承大宋文化,创新思路开发大宋文化,从中汲取历史智慧,实现历史文化资源诸多价值的有机统一,有利于促进现代文化的繁荣和社会和谐发展。 相似文献
933.
亚文化的形成可能影响组织文化的发展,通过对高校图书馆形成各种亚文化的原因进行分析,并对构建组织文化提出探讨,使图书馆形成"读者第一,服务至上"的服务文化。 相似文献
934.
935.
宿舍文化建设是高校校园文化建设的重要组成部分.该文从表层、中层和深层宿舍文化入手,对高等学校宿舍文化建设的主要策略进行了分析.文章旨在为新时期高校宿舍文化的发展提供新的策略,同时也为高校校园文化建设的深入发展打下良好的基础. 相似文献
936.
莫言的《檀香刑》蕴含有三种意识:原始的"由幻赏神"的巫术观念下产生的"人兽同体"、农耕文明孕育下的"人生如戏"、传统文化的"向根"观照。由此体现了莫言"大踏步撤退"的独特之处。 相似文献
937.
随着高校教学改革的进一步深化,尤其是奥运会对体育文化的深远影响,高校体育文化以其特有的地位、作用以及展现形式深刻影响着高校这一育人环境,本文通过分析高校体育文化的发展现状,尤其是高校体育文化发展建设的制约因素,以期望为高校体育文化的进一步发展起到推动作用。 相似文献
938.
本文通过对奥运文化与中国体育文化的哲学起源分析以及演进历程的探讨,以哲学的观点研究两种体育文化的历史根基和发展,比较其价值差异和冲突,为我国体育文化的发展提供可借鉴之处。 相似文献
939.
语言是交际的符号,语言与文化密不可分。语言文化与交际是一个不可分割的统一体。学习语言的目的是为了交际,英语教学的目的是为了培养学生的交际能力,但真正的交际能力既包括语言能力,也包括社会文化能力。因此,英语教学既应该包括英语语言知识教学又应该包括语言文化知识教学。 相似文献