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41.
改革高校经济学教育的思考 总被引:3,自引:1,他引:2
为强化素质教育,培养全球性经济背景下的科技人才,高校的经济学教育应通过组织新的经济学教材和改革教学方法,培养学生获得知识、应用知识并创造新知识等五种基本技能,达到经济学教育的基本目标. 相似文献
42.
43.
44.
45.
方志国 《科技情报开发与经济》2005,15(11):150-151
从理论来源、分析方法等方面比较了凡勃伦与马克思制度经济思想,指出二者虽然在理论来源、分析方法等方面有较大的区别,但也有一些相互融通的地方,同时,马克思经济思想给早期的制度经济学的发展开辟了更广的出路与领域。 相似文献
46.
最优受教育年限选择的模型分析 总被引:2,自引:1,他引:1
为进一步定量分析个人教育投资现象,构建了一般性地反映人们在就学和就业之间进行选择的最优化模型,并对影响人们教育投资决策行为的因素进行了分析.在简单的假定前提下运用数学语言再现了教育经济和劳动经济研究中的相关结论. 相似文献
47.
本文研究了曼氏无针乌赋的怀卵量及生殖力。结果表明:1)曼氏无针乌贼的怀卵量为832—7925粒(平均2,366粒);个体绝对生殖力为155—1590粒(平均447粒);个体相对生殖力 r/L 为5—44粒(平均15粒);个体相对生殖力 r/W为4—25粒(平均9粒)。2)怀卵量和个体绝对生殖力与胴长、纯体重及缠卵腺重之间的关系均为直线正相关。相对生殖为 r/L 与胴长呈直线正相关,相对生殖力 r/W 与纯体重呈直线负相关。 相似文献
48.
《达县师范高等专科学校学报》2005,15(3):F002-F002
生于1945年.四川开江县人.中共党员,校掌术带头人.兼任四川省高级经济管理咨询师.中国管理科学研究院终身研究员。2004年12月晋升为经济学教授。 相似文献
49.
吴雪萍 《西昌学院学报(自然科学版)》2023,37(2):125-130
“新文科”建设是新时代对人文社会科学教育提出的新要求。如何在“新文科”理念下培养经济学人才,是中国经济学建设的一个重要课题。首先,从时代性、战略性、创新性、交融性和发展性5个特征维度阐释“新文科”建设的内涵;其次,探讨“新文科”建设背景下经济学人才培养存在的主要问题;最后,提出经济学人才培养需要持续优化经济学专业培养目标和培养方案;加强经济学的课程思政教育,推动济学与其他学科的交叉融合,推动经济学人才培养模式创新以及培养学生解决问题的能力等路径。研究结果可为培养适应新时代发展的经济学人才提供理论参考。 相似文献
50.
唐家河自然保护区扭角羚种群动态及稳定性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
1986年唐家河自然保护区内扭角羚的实际数量为480-520头,作者通过Leslie矩阵的方法,预测了该保护区的内扭角羚种群1986-2004年每隔3年各年份的理论数量分别为715,964,1358,1841,2564,3584头。讨论了该保护区扭角羚最适数量的应控制在1992年的964头,最大维持量不得超过1995年1358头。 相似文献