基于晃动平台的船舶电场跟踪方法

为解决晃动测量平台的船舶电场跟踪问题,对水面浮动平台的实测电场数据进行了特征分析,明确了海洋环境及平台晃动产生的干扰电场能量主要集中在0.5 Hz以下,随着频率的增加而减小．水面浮动平台环境电场干扰在0.5 Hz以下和0.5～30.0 Hz两个频段的量级分别为100μV/m和10μV/m,得出了在动平台不宜采用0.5 Hz以下静电场或静态电位差作为船舶跟踪信号源的结论,提出了利用轴频电场的动平台船舶跟踪方法,并首次实现了实船电场跟踪,实测结果表明：所提的跟踪方法对船舶的有效跟踪距离达900 m,最小跟踪距离误差为20 m.     

热能与动力工程专业的虚拟仿真实验教学实践

热能与动力工程专业主要为火力发电机组的设计、 运行、 管理、 维护等培养专业技术人才.考虑到火力发电系统的高温高压特性,而实体实验平台建设成本高、 安全保障难度大,中心采用虚实结合的方式进行实验教学,针对当前火力发电行业对高端技术人员培养的现实需求,建立了火电厂三维虚拟现实仿真、 开放式GSE仿真分析和STAR-90仿...     

超大吨位桩基静载试验压重平台研制与应用

静载试验是检验单桩竖向极限承载力最可靠的方式.静载试验压重平台的吨位大小,直接决定试验加载值的大小,也标志着行业的发展水平.由于现实吊装能力、道路运输通行尺寸及超载限制等因素限制压重平台钢梁的尺寸和重量,传统堆载法的平台在吨位上很难提高.经研究,设计开发了主副支墩支承法、分垛堆载法两种堆载方法,有效提高了平台吨位,多项...     

燃气压缩机做功能力影响因素分析

海上石油生产平台的燃气压缩机是用来提升气体压力以及输送气体的机械设备.以中海石油(中国)有限公司天津分公司某平台海上平燃气压缩机为例,对影响机组做功能力的因素分别进行了分析,结果表明进气温度、气缸余隙容积、内外泄露和气体含液量以及压缩机转速等因素都对压缩机的做功能力有一定的影响.     

新形式下高校大型仪器共享工作体系建设与实践

大型仪器设备共享是一项精细化、综合性工作。有些高校的共享成功经验是经过了多年的积累和沉淀,更有可能是在特定的历史条件下形成的,照搬照抄其他成功高校经验,是存在一定“水土不服”的风险。系统性地阐述了近五年西南大学在大型仪器设备共享制度建设、设备类购置经费统筹、大型仪器设备集中论证模式构建、实体平台建设及分层权限管理虚拟网络化平台开发等方面的工作,系统性地介绍西南大学“从无到有”构建大型仪器共享工作体系的工作实践,以期为其他高校或地方院校开展仪器设备共享工作提供一些参考。     

培养创新能力的多维平台建设

高校创新人才培养模式,最大限度挖掘大学生的创新思想、创新能力、创新人格和创新精神,达到培养和造就创新人才的目的。实施多维平台建设,有机整合“创新精神”平台、“培养目标”平台、“实践体系”平台、“考评体系”平台,面向全体学生,构建多角度、多层面的实践平台,旨在培养和提高大学生创新能力,实现高校和学生共赢。创新平台包括创新精神、培养目标、实践体系和考评体系建设,并提供了各平台建设的保障措施,实现了专业培养目标和学生创新能力的提高。     

短视频平台发展冲击下地方官媒发展的困局与突破

信息技术与互联网技术的发展产生了新媒体时代,短视频平台的发展如火如荼,在新时代下地方官媒发展面临了困局,因此研究了短视频平台发展冲击下地方官媒发展的困局与突破,首先明确了短视频平台发展现状,其次提出了地方官媒发展的困局,阐述了地方官媒发展的突破策略。新媒体的发展导致人们的信息传播方式发生了巨变,传统的纸质媒体也逐渐被新媒体取代。在这种背景下,地方官媒的发展受到了较大的威胁,出现了前所未有的困局。     

虚实结合的电路实验教学建设与应用

电路实验内容过于复杂,如果依旧坚持传统的实地实验教学模式,对学生知识迁移能力的形成没有过多益处。电路实验教学应该在教育改革深化推进的背景下,加强信息技术在实验教学活动中的应用程度,将线上教育和线下教学相结合,建立跨越时间、空间与平台资源共享的环境,根据技术发展路线,开发仿真类实验项目。学校应该根据学生能力培养需求与课程教育要求,建立囊括直播上课、慕课预习、虚拟仿真、远程实验等方式的教学模式,科学地应用现代技术,促使学生可以良好地参与到课程活动中,从中得到良好训练,拥有夯实理论基础同时,也具备较强的动手操作能力。     

工会网上平台网络安全防护研究

随着各级工会网上平台建设进程的加快,对工会网上平台的网络安全提出更高的要求。网络安全是工会网上平台的重要基础和前提,为工会网上业务的有序开展提供基本的支撑和保障。该文基于工会网上平台建设现状,分析工会网上平台的网络安全风险,并提出对策建议,构筑工会网上平台网络安全防护屏障,保障工会网上工作持续深入。     

互联网平台经济反垄断软法治理与硬法治理的融合

互联网平台经济的迅速发展为人们的工作和生活带来便利,同时也滋生了搭售、捆绑、强制"二选一"等垄断行为.单纯依靠反垄断硬法不足以有效治理此类行为,应当从软法治理与硬法治理相结合上寻找问题的解决方式,保障互联网平台经济在社会主义市场经济体制中健康发展.