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151.
152.
合作学习在体育教学中的运用 总被引:4,自引:0,他引:4
在体育教学中通过对合作学习的定义、内涵、基本要素等的探索,使合作学习和新课程标准所提出的理念能够较为完善地结合,把合作学习运用到体育教学中去,推动体育教学多角度全方位的发展,目的是促进学生的身心健康和丰富体育教学的内涵。 相似文献
153.
154.
《中央民族大学学报(自然科学版)》2004,13(4):F003-F003
徐赐文男,汉族,1963年6月出生于湖北省通山县,理学博士,民盟盟员.现任中央民族大学数学与计算机科学学院院长、教授、硕士生导师,中央民族大学学术委员会委员、学位委员会委员、教学工作委员会委员、职称评审委员会委员,中央民族大学学报(自然科学版)编委,以及民盟北京市第九届市委委员、民盟北京市高等教育专门委员会副主任。 相似文献
155.
马锐 《云南民族学院学报(自然科学版)》2003,12(1):57-59,63
数学在当代社会中的重要性和普及性已被人们所认识,现通过将定积分、极限以另一种方式定义,加深对这两个数学概念的理解,以提高非数学专业同学学习数学的积极性。 相似文献
156.
杨社平 《广西民族大学学报》2004,(Z1):38-41
阐述了数学作文训练对巩固数学知识基础、培育数学思想、优化数学思维品质、培养和发展数学能力有明显的作用,它是提高数学素质的一种新的教学模式,并且对培养和提高学生的整体素质也有积极的影响. 相似文献
157.
《广西师范学院学报(自然科学版)》2004,21(1):F002-F002
魏文展,男,1952年5月生,广西桂林市人,理学博士,教授,基础数学以及地图学与地理信息系统专业硕士研究生导师,院学科带头人,自治区学位委员会学科评议组成员。现任科技处处长,兼数学与信息科学研究所所长,院科协副主席,自治区科协委员,广西数学学会常务理事、学术委员会副主任。 相似文献
158.
159.
渐近周期Lotka-Volterra互惠系统的持久性 总被引:1,自引:0,他引:1
张睿 《西北师范大学学报(自然科学版)》2003,39(2):8-10,18
讨论了一类系数是渐近周期的连续函数的两种群Lotak-Volterra互惠系统的全局渐近性。 相似文献
160.