建设工程项目实施阶段的质量管理研究

建设工程项目的质量是建设效益的基本保证、而实施阶段质量控制是工程项目质量控制的关键所在.本文分析了建设工程项目实施阶段的质量管理过程,对项目实施阶段质量管理的具体措施进行了探讨.     

"三位一体"人才建设绩效评价模型分析

分析人才建设绩效并建立科学的绩效评价模型,对提高部队管理水平有十分重要意义.本文从基于收益、基于行为和基于满意度三个不同方位和层次对人才建设绩效的理论和数学模型进行了有益探讨.     

新农村建设中人力资源开发分析

分析了当前新农村建设中人力资源的状况与特点,提出在新农村建设中如何吸引人才、留住人才和培养人才的建议。     

江西省教育厅:推动高校科技创新服务江西经济建设

促进经济发展和社会进步,是大学的一项重要职能。近年来,江西省高校全面提高科技创新能力,在服务地方工作上做出了显著的成绩。本期推出"高校服务地方·江西篇",报道江西省教育厅及部分江西高校在服务地方发展工作上的思路、实践和经验。     

特别要加强青少年思想道德建设—学习《江泽民文选》体会

加强思想道德建设特别是青少年思想道德建设是《江泽民文选》的重要内容,《江泽民文选》对加强青少年思想道德建设作了大量论述。文章就加强高职学生思想道德建设的重要性、加强高职学生思想道德建设的主要内容、加强高职学生思想道德建设的基本要求和基本方法阐述学习《江泽民文选》的认识和体会。     

试论加强大学生思想道德建设的必要性及实现途径

本文将试着介绍当代大学生思想道德状况．指出其基本特点，并对解决大学生道德存在的问题提出建议，希望能在优秀的民族传统道德中找到有效的加强大学生思想道德建设的途径。     

建设节水型社会的思考

福建省水资源相对丰富,但时空分布不均,水资源分布年际和年内变化大,水多、水少、水脏、水土流失现象同样存在.为此,积极推进节水型社会建设意义重大,势在必行.该文针对福建省水资源分布、利用的现状,以及当前节水成效和存在的问题,对节水型社会的建设进行思考并提出一些建议.     

当前加强师德建设的思考

教师职业是一种特殊性很强的社会职业,教师担负着教书育人,用先进思想和科学知识武装人,用高尚人格情操塑造人,培养造就德智体美全面发展的"四有"新人的重任.同时,教师又以自己的培养对象为道德载体,影响着社会良好道德风尚的树立.因此,教师职业道德位居于公民道德的前锋,教师应责无旁贷地成为社会主义精神文明建设的率先垂范者.     

论加强高职院校教师的师德师风建设

从学校发展、服务学生和社会的角度,透析了高职院校加强师德师风建设的必要性,并提出了适合高职院校发展的师德师风建设目标。针对目标,结合实践,阐述了一系列可行的经验措施,为新时期高职院校师资队伍建设提供了可靠的参考。     

论职业学校课程文化的建设

职业教育课程改革的核心思想在于重新建立课程文化。从当前职校课程文化现状出发,指出了需要重点解决的问题。